Hubungan antara gaya pengajaran guru dengan pencapaian pelajar dalam subjek Bahasa Inggeris di sekolah-sekolah rendah daerah Mersing, Johor
Kajian kuantitatif ini yang berbentuk tinjauan dengan menggunakan soal selidik sebagai alat kajian, adalah bertujuan untuk meneroka secara analitik gaya pengajaran yang paling dominan dan popular yang menjadi amalan dalam kalangan guru-guru Bahasa Inggeris di daerah Mersing, Johor. Ia juga bertujuan...
Main Authors: | Hasmadi, Hassan, Zamri, Basumi |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26857/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26857/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26857/1/Hubungan%20Antara%20Gaya%20Pengajaran%20Guru%20Dengan%20Pencapaian%20Pelajar1.pdf |
Similar Items
-
Pengaruh faktor jantina dan opsyen guru-guru Bahasa Inggeris terhadap gaya pengajaran
by: Zamri, Basumi, et al.
Published: (2019) -
Pengaruh faktor jantina dan opsyen guru-guru Bahasa Inggeris terhadap gaya pengajaran
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019) -
Tahap keupayaan pengajaran guru sejarah dan hubungannya
dengan pencapaian murid di sekolah berprestasi rendah
by: Anuar Ahmad,, et al.
Published: (2009) -
Pengajaran pendidikan jasmani untuk sekolah-sekolah rendah
by: ARASOO
Published: (1981) -
Tahap amalan guru besar serta pengajaran dan pembelajaran guru sekolah rendah
by: Nurul Huda Ab Rahman,, et al.
Published: (2017)