Hubungan antara gaya pengajaran guru dengan pencapaian pelajar dalam subjek Bahasa Inggeris di sekolah-sekolah rendah daerah Mersing, Johor
Kajian kuantitatif ini yang berbentuk tinjauan dengan menggunakan soal selidik sebagai alat kajian, adalah bertujuan untuk meneroka secara analitik gaya pengajaran yang paling dominan dan popular yang menjadi amalan dalam kalangan guru-guru Bahasa Inggeris di daerah Mersing, Johor. Ia juga bertujuan...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26857/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26857/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26857/1/Hubungan%20Antara%20Gaya%20Pengajaran%20Guru%20Dengan%20Pencapaian%20Pelajar1.pdf |