Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia

Terdapat dua halangan utama bagi melaksana pendidikan seksualiti di Malaysia. Pertama, salah faham dalam kalangan rakyat tentang objektif melaksana pendidikan seksualiti. Kedua, pendapat yang mengatakan pendidikan seksualiti adalah bertentangan dengan nilai keagamaan. Justeru, kajian pembangunan dan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Azizah Jaafar, Chan, Siew Lee, Nor Azan Mat Zin
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2012
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/6256/ http://journalarticle.ukm.my/6256/ http://journalarticle.ukm.my/6256/1/1599-3015-1-SM.pdf

id	ukm-6256
recordtype	eprints
spelling	ukm-62562016-12-14T06:40:39Z http://journalarticle.ukm.my/6256/ Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia Azizah Jaafar, Chan, Siew Lee Nor Azan Mat Zin, Terdapat dua halangan utama bagi melaksana pendidikan seksualiti di Malaysia. Pertama, salah faham dalam kalangan rakyat tentang objektif melaksana pendidikan seksualiti. Kedua, pendapat yang mengatakan pendidikan seksualiti adalah bertentangan dengan nilai keagamaan. Justeru, kajian pembangunan dan penilaian perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia (MSE) dijalankan bagi mengenal pasti punca permasalahan dan penyelesaian terhadap salah faham tersebut. Kajian yang menghasil sebuah aplikasi MSE direka bentuk berasaskan subjek seksualiti yang terkandung dalam mata pelajaran sains tingkatan tiga sekolah menengah. Kajian bermula dengan pembangunan kerangka teoretikal MSE, yang terdiri daripada beberapa teori pembelajaran dan teori interaksi antara komputer dan manusia. Model AUSDU direka bentuk bagi memandu proses dalam metod penyelidikan MSE dengan menggabung model ADDIE, teori reka bentuk berpusatkan penggunaan dan konsep kepenggunaan. Beberapa konstruk penilaian kepenggunaan seperti keberkesanan, kecekapan, kepuasan dan kebolehan pembelajaran diberi tumpuan dalam kajian penilaian MSE. Kajian menunjukkan MSE bukan sahaja mampu meningkat prestasi pelajar dalam mata pelajaran tersebut, malah pengguna berpuas hati dengan antara muka MSE yang interaktif. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2012-06 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/6256/1/1599-3015-1-SM.pdf Azizah Jaafar, and Chan, Siew Lee and Nor Azan Mat Zin, (2012) Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia. Asia-Pacific Journal of Information Technology and Multimedia, 1 (1). pp. 1-20. ISSN 2289-2192 http://www.ftsm.ukm.my/apjitm/
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Terdapat dua halangan utama bagi melaksana pendidikan seksualiti di Malaysia. Pertama, salah faham dalam kalangan rakyat tentang objektif melaksana pendidikan seksualiti. Kedua, pendapat yang mengatakan pendidikan seksualiti adalah bertentangan dengan nilai keagamaan. Justeru, kajian pembangunan dan penilaian perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia (MSE) dijalankan bagi mengenal pasti punca permasalahan dan penyelesaian terhadap salah faham tersebut. Kajian yang menghasil sebuah aplikasi MSE direka bentuk berasaskan subjek seksualiti yang terkandung dalam mata pelajaran sains tingkatan tiga sekolah menengah. Kajian bermula dengan pembangunan kerangka teoretikal MSE, yang terdiri daripada beberapa teori pembelajaran dan teori interaksi antara komputer dan manusia. Model AUSDU direka bentuk bagi memandu proses dalam metod penyelidikan MSE dengan menggabung model ADDIE, teori reka bentuk berpusatkan penggunaan dan konsep kepenggunaan. Beberapa konstruk penilaian kepenggunaan seperti keberkesanan, kecekapan, kepuasan dan kebolehan pembelajaran diberi tumpuan dalam kajian penilaian MSE. Kajian menunjukkan MSE bukan sahaja mampu meningkat prestasi pelajar dalam mata pelajaran tersebut, malah pengguna berpuas hati dengan antara muka MSE yang interaktif.
format	Article
author	Azizah Jaafar, Chan, Siew Lee Nor Azan Mat Zin,
spellingShingle	Azizah Jaafar, Chan, Siew Lee Nor Azan Mat Zin, Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia
author_facet	Azizah Jaafar, Chan, Siew Lee Nor Azan Mat Zin,
author_sort	Azizah Jaafar,
title	Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia
title_short	Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia
title_full	Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia
title_fullStr	Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia
title_full_unstemmed	Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia
title_sort	pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti malaysia
publisher	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2012
url	http://journalarticle.ukm.my/6256/ http://journalarticle.ukm.my/6256/ http://journalarticle.ukm.my/6256/1/1599-3015-1-SM.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:46:23Z
last_indexed	2023-09-18T19:46:23Z
_version_	1777405928602075136

Pembangunan dan penilaian kepenggunaan perisian kursus pendidikan seksualiti Malaysia

Similar Items