Orientasi akademik: pendekatan alternatif dalam program pendidikan guru siswazah di Malaysia

Artikel ini ialah satu penelitian ke atas keberkesanan pendekatan program pendidikan guru di Malaysia dalam menghasilkan guru berkesan, khususnya di peringkat praperkhidmatan. Berdasarkan tinjauan kepustakaan mengenai pendekatan program pendidikan guru yang sedia ada, kajian ini memanfaatkan orienta...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lilia Halim, Norlena Salamuddin
Format: Article
Published: Universiti Kebangsaan Malaysia 2000
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/4182/
http://journalarticle.ukm.my/4182/