Kesan latihan silang budaya terhadap tanggapan kawalan dan sikap silang budaya
Kesan interaksi antara kaedah pengajaran dan gaya pembelajaran terhadap hasil pembelajaran telah ditemui dalam beberapa kajian. Namun, masih kurang jelas kenapa pembelajaran lebih berkesan apabila kaedah pengajaran sepadan dengan gaya pembelajaran. Oleh itu, kajian ini bertujuan mengenal pasti pembo...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2000
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/1739/ http://journalarticle.ukm.my/1739/ http://journalarticle.ukm.my/1739/1/1461-2741-1-SM.pdf |