تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تدريس مادة التفكير الإبداعي

تقدم هذه الدراسة تجربة تسع سنوات في تدريس مادة التفكير الإبداعي بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا. تبدأ الدراسة بمقدمة عن أهمية تدريس مهارات التفكير الإبداعي ثم تعرض الخطوات العملية الأولى التي اتخذتها إدارة الجامعة لاعتماد مادة التفكير الإبداعي كمقرر دراسي. ثم تلقي الدراسة الضوء على منهجية ال...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Badi, Jamal Ahmed Bashier
Format: Article
Language:English
Published: The International Institute of Islamic Thought 2005
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/6554/
http://irep.iium.edu.my/6554/
http://irep.iium.edu.my/6554/1/6554.pdf