موقف التراثيين من المعايير الثقافية لدى الأوربيين في تعليم العربية بوصفها لغة أجنبية: دراسة تحليلية
تهدف هذه الدراسة إلى استنباط المعايير المشتركة بين معايير رشدي أحمد طعيمة، ومعايير المجلس الأمريكي لمعلمي اللغات الأجنبية، ومعايير الإطار الأوروبي المشترك، حيث إن المعايير المذكورة قد حققت انتشارا واسعا في الاستخدام والتداول بين أوساط المهتمين والخبراء، سواء أكانوا في تعليم اللغات الأجنبية أم في تعل...
Internet
http://irep.iium.edu.my/52376/http://irep.iium.edu.my/52376/
http://irep.iium.edu.my/52376/1/%D9%85%D9%88%D9%82%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%AA%D8%A7%D8%AB%D9%8A%D9%86%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%85%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%8A%D8%B1%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D8%A3%D9%84%D9%88%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D9%86%D9%8A%20%D9%8A%D9%81%20%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D9%88%D8%B5%D9%81%D9%87%D8%A7%20%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf