المنهج التربوي الإسلامي في مواجهة تحديات العولمة (al-Manhaj al-tarbawi al-Islami fi muwajahat tahaddiyat al-'awlamah)

يحاول هذا المقال النظر في التحديات التي تطرحها العولمة في وجه المنهج التربوي الإسلامي ومؤسسلته في العصر الحديث، كما يحاول النظر في وجوه الإصلاح المطلوبة لكي يستطيع هذا المنهج تجواوز تلك التحديات. وقد تطلب تناول الموضوع التوسع في مناقشة جملة من القضايا الأساسية التي تتصل بالفلسفة التربوية في الإسلامي...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hussein, Nasr El Din Ibrahim Ahmed
Format: Article
Language:English
Published: International Islamic University Press 2009
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/13354/
http://irep.iium.edu.my/13354/
http://irep.iium.edu.my/13354/1/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A_%D9%81%D9%8A_%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%AC%D9%87%D8%A9_%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%88%D9%84%D9%85%D8%A9_%282%29.pdf