Promosi UMP-IR: Pengalaman Perpustakaan Universiti Malaysia Pahang

Kertas kerja ini membincangkan pengalaman Unit Pengurusan Ilmu, Perpustakaan UMP mempromosikan UMP-IR di kalangan para akademia. Unit Pengurusan Ilmu bertanggungjawab dalam mengenalpasti, mengkelas, mendeposit, memantau, menyenggara dan mengemaskini rekod digital bagi kertas persidangan dan artik...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Noorul Farina, Arifin, Ratna Wilis Haryati, Mustapa
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Penerbit Universiti Malaysia Pahang 2015
Subjects:
Online Access:http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/22530/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/22530/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/22530/1/Promosi-UMP-IR-Pengalaman-Perpustakaan-UMP.pdf
Description
Summary:Kertas kerja ini membincangkan pengalaman Unit Pengurusan Ilmu, Perpustakaan UMP mempromosikan UMP-IR di kalangan para akademia. Unit Pengurusan Ilmu bertanggungjawab dalam mengenalpasti, mengkelas, mendeposit, memantau, menyenggara dan mengemaskini rekod digital bagi kertas persidangan dan artikel jurnal di dalam UMP-IR. Pelbagai strategi promosi yang digunapakai bagi menggalakkan fakulti dan akademia untuk mendeposit bahan ilmiah mereka dan juga menggiatkan penggunaan UMP-IR dikalangan staf UMP. Cabaran utama adalah untuk menarik dan mengekalkan penyertaan sumbangan dalam kalangan staf UMP. Kekurangan sumbangan bahan penyelidikan untuk UMP-IR oleh para akademia juga menjadi faktor utama kepada permasalahan ini. Di samping itu juga, kertas kerja ini turut membincangkan usaha-usaha mempromosi dan meningkatkan koleksi bahan penyelidikan secara digital. Secara khususnya, ia juga meningkatkan pemahaman dan perkongsian ilmu melalui UMP-IR, lantas menggalakkan penggunaan UMP-IR secara lebih meluas melalui capaian dan akses pencarian oleh pengguna. Peningkatan maklumat yang diakses dan dilayari melalui UMP-IR akan mempengaruhi penarafan universiti dalam kalangan Institusi Pengajian Tinggi (IPT) seluruh Malaysia. Oleh itu, kepentingan promosi yang berkesan amat perlu dilaksanakan dalam memahami konsep penkongsian ilmu. Kesimpulannya, beberapa langkah pemerhatian terhadap usaha yang dijalankan serta penilaian terhadap usaha tersebut turut dibincangkan.