Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina

Makalah ini membincangkan penggunaan bahasa Melayu standard (BMS) dalam kalangan pelajar Cina sewaktu pembentangan kerja kursus ketika mengikuti kursus Bahasa Kebangsaan A. Pelajar didapati menggunakan pelbagai strategi dalam memastikan proses pembentangan mereka lancar dan dapat diteruskan. Selar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Noriah, Jamilah Bebe, Mohamad, Noor Hafida, Mohamed
Format:	Conference or Workshop Item
Language:	English
Published:	2017
Subjects:	H Social Sciences (General)
Online Access:	http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/19043/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/19043/3/Strategi%20komunikasi%20pencapaian.pdf

id	ump-19043
recordtype	eprints
spelling	ump-190432019-10-04T02:48:53Z http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/19043/ Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina Noriah Jamilah Bebe, Mohamad Noor Hafida, Mohamed H Social Sciences (General) Makalah ini membincangkan penggunaan bahasa Melayu standard (BMS) dalam kalangan pelajar Cina sewaktu pembentangan kerja kursus ketika mengikuti kursus Bahasa Kebangsaan A. Pelajar didapati menggunakan pelbagai strategi dalam memastikan proses pembentangan mereka lancar dan dapat diteruskan. Selaras dengan strategi komunikasi yang diperkenalkan oleh Tarone (1983), pelajar didapati mengaplikasikan strategi ini secara tidak langsung dalam penggunaan bahasa Melayu. Secara umum, strategi komunikasi bermaksud proses kognitif yang dirancang oleh penutur bahasa bagi mengatasi masalah yang dihadapi ketika berhadapan dengan masalah komunikasi (Faerch & Kasper, 1983: 211). Dalam kertas kerja ini, strategi komunikasi yang menjadi fokus perbincangan ialah strategi pencapaian yang terdiri daripada strategi penggunaan bahasa pertama, strategi penggunaan bahasa kedua dan strategi rayuan serta strategi pengelakan, iaitu pengelakan topik dan peninggalan mesej. Informan untuk kajian ini terdiri daripada dua puluh orang pelajar Cina yang berusia antara 18 hingga 20 tahun yang menuntut di Kolej Universiti Tunku Abdul Rahman, Pulau Pinang. Data kajian ini ialah rakaman yang dilakukan ketika proses pembentangan dan ditrankipsikan ke dalam tulisan bahasa Melayu. Analisis dan perbincangan yang dilakukan dalam kajian ini hanya memaparkan contoh data yang terpilih setelah ditrankipsikan daripada rakaman asal. Perbincangan menunjukkan sememangnya terdapat penggunaan strategi komunikasi seperti yang disarankan oleh Tarone (1983) yang diaplikasikan oleh pelajar sewaktu proses pembentangan kerja kursus. Namun demikian, sesuai dengan kebolehan, keupayaan dan tahap penguasaan bahasa Melayu pelajar ini, maka strategi komunikasi yang digunakan menunjukkan bentuk dan kaedah yang pelbagai. Kata kunci: penggunaan bahasa Melayu, pelajar Cina, strategi komunikasi, 2017 Conference or Workshop Item PeerReviewed pdf en http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/19043/3/Strategi%20komunikasi%20pencapaian.pdf Noriah and Jamilah Bebe, Mohamad and Noor Hafida, Mohamed (2017) Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina. In: International Conference on the Teaching and Learning of Languages (ICTLL 2017), 3-4 April 2017 , Kuching, Sarawak, Malaysia. .
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Malaysia Pahang
building	UMP Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
topic	H Social Sciences (General)
spellingShingle	H Social Sciences (General) Noriah Jamilah Bebe, Mohamad Noor Hafida, Mohamed Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
description	Makalah ini membincangkan penggunaan bahasa Melayu standard (BMS) dalam kalangan pelajar Cina sewaktu pembentangan kerja kursus ketika mengikuti kursus Bahasa Kebangsaan A. Pelajar didapati menggunakan pelbagai strategi dalam memastikan proses pembentangan mereka lancar dan dapat diteruskan. Selaras dengan strategi komunikasi yang diperkenalkan oleh Tarone (1983), pelajar didapati mengaplikasikan strategi ini secara tidak langsung dalam penggunaan bahasa Melayu. Secara umum, strategi komunikasi bermaksud proses kognitif yang dirancang oleh penutur bahasa bagi mengatasi masalah yang dihadapi ketika berhadapan dengan masalah komunikasi (Faerch & Kasper, 1983: 211). Dalam kertas kerja ini, strategi komunikasi yang menjadi fokus perbincangan ialah strategi pencapaian yang terdiri daripada strategi penggunaan bahasa pertama, strategi penggunaan bahasa kedua dan strategi rayuan serta strategi pengelakan, iaitu pengelakan topik dan peninggalan mesej. Informan untuk kajian ini terdiri daripada dua puluh orang pelajar Cina yang berusia antara 18 hingga 20 tahun yang menuntut di Kolej Universiti Tunku Abdul Rahman, Pulau Pinang. Data kajian ini ialah rakaman yang dilakukan ketika proses pembentangan dan ditrankipsikan ke dalam tulisan bahasa Melayu. Analisis dan perbincangan yang dilakukan dalam kajian ini hanya memaparkan contoh data yang terpilih setelah ditrankipsikan daripada rakaman asal. Perbincangan menunjukkan sememangnya terdapat penggunaan strategi komunikasi seperti yang disarankan oleh Tarone (1983) yang diaplikasikan oleh pelajar sewaktu proses pembentangan kerja kursus. Namun demikian, sesuai dengan kebolehan, keupayaan dan tahap penguasaan bahasa Melayu pelajar ini, maka strategi komunikasi yang digunakan menunjukkan bentuk dan kaedah yang pelbagai. Kata kunci: penggunaan bahasa Melayu, pelajar Cina, strategi komunikasi,
format	Conference or Workshop Item
author	Noriah Jamilah Bebe, Mohamad Noor Hafida, Mohamed
author_facet	Noriah Jamilah Bebe, Mohamad Noor Hafida, Mohamed
author_sort	Noriah
title	Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
title_short	Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
title_full	Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
title_fullStr	Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
title_full_unstemmed	Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
title_sort	strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina
publishDate	2017
url	http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/19043/ http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/19043/3/Strategi%20komunikasi%20pencapaian.pdf
first_indexed	2023-09-18T22:27:14Z
last_indexed	2023-09-18T22:27:14Z
_version_	1777416048214016000

Strategi komunikasi pencapaian dan pengelakan dalam proses pembentangan pelajar cina

Similar Items