Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah

Kajian ini bertujuan mengkaji hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di sekolah menengah daerah Klang. Kajian kuantitatif ini menggunakan kaedah tinjauan melalui soal selidik. Seramai 291 orang ketua guru penasihat telah dipilih secara rawak dari 31 buah...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Mohd Fazli Hasan, Suhaida Abdul Kadir, Soaib Asimiran
Format:	Article
Language:	English
Published:	penerbit ukm 2013
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/7998/ http://journalarticle.ukm.my/7998/ http://journalarticle.ukm.my/7998/1/1mohdfadli.pdf

id	ukm-7998
recordtype	eprints
spelling	ukm-79982016-12-14T06:45:53Z http://journalarticle.ukm.my/7998/ Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah Mohd Fazli Hasan, Suhaida Abdul Kadir, Soaib Asimiran, Kajian ini bertujuan mengkaji hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di sekolah menengah daerah Klang. Kajian kuantitatif ini menggunakan kaedah tinjauan melalui soal selidik. Seramai 291 orang ketua guru penasihat telah dipilih secara rawak dari 31 buah sekolah menengah. Kajian ini menggunakan instrumen soal selidik yang diubah suai berdasarkan “School-Level Environment Questionnaire” untuk mengukur persekitaran sekolah dan “National Survey of Student Engagement 2011” untuk mengukur penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum. Analisis korelasi menunjukkan wujud hubungan yang signifikan (r=0.294, p=0.00) antara persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum. Hasil kajian menunjukkan bahawa persekitaran sekolah adalah faktor signifikan bagi meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum. penerbit ukm 2013 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/7998/1/1mohdfadli.pdf Mohd Fazli Hasan, and Suhaida Abdul Kadir, and Soaib Asimiran, (2013) Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah. Jurnal Pendidikan Malaysia, 38 (2). pp. 1-9. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 http://www.ukm.my/jurfpend/index.html
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Kajian ini bertujuan mengkaji hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di sekolah menengah daerah Klang. Kajian kuantitatif ini menggunakan kaedah tinjauan melalui soal selidik. Seramai 291 orang ketua guru penasihat telah dipilih secara rawak dari 31 buah sekolah menengah. Kajian ini menggunakan instrumen soal selidik yang diubah suai berdasarkan “School-Level Environment Questionnaire” untuk mengukur persekitaran sekolah dan “National Survey of Student Engagement 2011” untuk mengukur penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum. Analisis korelasi menunjukkan wujud hubungan yang signifikan (r=0.294, p=0.00) antara persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum. Hasil kajian menunjukkan bahawa persekitaran sekolah adalah faktor signifikan bagi meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum.
format	Article
author	Mohd Fazli Hasan, Suhaida Abdul Kadir, Soaib Asimiran,
spellingShingle	Mohd Fazli Hasan, Suhaida Abdul Kadir, Soaib Asimiran, Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah
author_facet	Mohd Fazli Hasan, Suhaida Abdul Kadir, Soaib Asimiran,
author_sort	Mohd Fazli Hasan,
title	Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah
title_short	Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah
title_full	Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah
title_fullStr	Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah
title_full_unstemmed	Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah
title_sort	hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di sekolah menengah
publisher	penerbit ukm
publishDate	2013
url	http://journalarticle.ukm.my/7998/ http://journalarticle.ukm.my/7998/ http://journalarticle.ukm.my/7998/1/1mohdfadli.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:51:11Z
last_indexed	2023-09-18T19:51:11Z
_version_	1777406230370713600

Hubungan persekitaran sekolah dengan penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum di Sekolah Menengah

Similar Items