Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia

Dalam dunia tanpa sempadan, penguasaan Bahasa Inggeris amat penting untuk mahasiswa bukan sahaja sebagai bahasa ilmu tetapi juga sebagai bahasa untuk memasarkan mahasiswa itu sendiri sebagai gunatenaga mahir dalam sektor pekerjaan yang diceburi. Oleh sebab itu, objektif utama kajian ini ialah untuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Lyndon, N., Suhana, S., Sivapalan S, Azima, AM, Mohd Yusof Hussain, Abd Hair Awang, Zaimah, R., Sarmila, MS, Lim, Jie Wei
Format:	Article
Language:	English
Published:	Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi 2014
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/6945/ http://journalarticle.ukm.my/6945/ http://journalarticle.ukm.my/6945/1/8oke.geografia-jan-2014-novel_et_al-edam.pdf

id	ukm-6945
recordtype	eprints
spelling	ukm-69452016-12-14T06:42:39Z http://journalarticle.ukm.my/6945/ Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia Lyndon, N. Suhana, S. Sivapalan S, Azima, AM Mohd Yusof Hussain, Abd Hair Awang, Zaimah, R. Sarmila, MS Lim, Jie Wei Dalam dunia tanpa sempadan, penguasaan Bahasa Inggeris amat penting untuk mahasiswa bukan sahaja sebagai bahasa ilmu tetapi juga sebagai bahasa untuk memasarkan mahasiswa itu sendiri sebagai gunatenaga mahir dalam sektor pekerjaan yang diceburi. Oleh sebab itu, objektif utama kajian ini ialah untuk meneliti pandangan mahasiswa terhadap facebook dalam pembelajaran Bahasa Inggeris. Kajian ini menggunakan strategi penyelidikan abduktif dimana pembelajaran Bahasa Inggeris dalam facebook diukur berdasarkan pada fenomena, pengalaman dan pengetahuan mereka sendiri sebagai ahli facebook. Pendek kata, fenomena, pengalaman dan pengetahuan yang hendak dikaji mestilah yang dialami dalam kehidupan harian dan bukannya fenomena yang dicipta oleh situasi eksperimental. Data telah dikumpul menggunakan temubual mendalam. Saiz sampel dalam kajian ini ditentukan oleh ketepuan data. Oleh itu, sejumlah 30 orang mahasiwa telah dipilih sebagai informan dalam kajian ini menggunakan persampelan bertujuan dan persampelan snowball. Kesahihan dan kebolehpercayaan data kajian ini ditentukan menggunakan pendekatan member checked. Hasil kajian mendapati pandangan mahasiswa terhadap facebook dalam pembelajaran Bahasa Inggeris boleh dibahagikan kepada enam tema utama iaitu penulisan,perbincangan, mempelajari perkataan baru, panduan tatabahasa, kemahiran mendengar dan bertutur dan akhir sekali kemahiran menterjemah. Keenam-enam tema ini dilihat telah meningkatkan keyakinan mereka menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantaraan sama ada dalam situasi formal dan tidak formal. Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi 2014-01 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/6945/1/8oke.geografia-jan-2014-novel_et_al-edam.pdf Lyndon, N. and Suhana, S. and Sivapalan S, and Azima, AM and Mohd Yusof Hussain, and Abd Hair Awang, and Zaimah, R. and Sarmila, MS and Lim, Jie Wei (2014) Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia. Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 10 (1). pp. 78-86. ISSN 2180-2491 http://www.ukm.my/geografia/v2/index.php
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Dalam dunia tanpa sempadan, penguasaan Bahasa Inggeris amat penting untuk mahasiswa bukan sahaja sebagai bahasa ilmu tetapi juga sebagai bahasa untuk memasarkan mahasiswa itu sendiri sebagai gunatenaga mahir dalam sektor pekerjaan yang diceburi. Oleh sebab itu, objektif utama kajian ini ialah untuk meneliti pandangan mahasiswa terhadap facebook dalam pembelajaran Bahasa Inggeris. Kajian ini menggunakan strategi penyelidikan abduktif dimana pembelajaran Bahasa Inggeris dalam facebook diukur berdasarkan pada fenomena, pengalaman dan pengetahuan mereka sendiri sebagai ahli facebook. Pendek kata, fenomena, pengalaman dan pengetahuan yang hendak dikaji mestilah yang dialami dalam kehidupan harian dan bukannya fenomena yang dicipta oleh situasi eksperimental. Data telah dikumpul menggunakan temubual mendalam. Saiz sampel dalam kajian ini ditentukan oleh ketepuan data. Oleh itu, sejumlah 30 orang mahasiwa telah dipilih sebagai informan dalam kajian ini menggunakan persampelan bertujuan dan persampelan snowball. Kesahihan dan kebolehpercayaan data kajian ini ditentukan menggunakan pendekatan member checked. Hasil kajian mendapati pandangan mahasiswa terhadap facebook dalam pembelajaran Bahasa Inggeris boleh dibahagikan kepada enam tema utama iaitu penulisan,perbincangan, mempelajari perkataan baru, panduan tatabahasa, kemahiran mendengar dan bertutur dan akhir sekali kemahiran menterjemah. Keenam-enam tema ini dilihat telah meningkatkan keyakinan mereka menggunakan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantaraan sama ada dalam situasi formal dan tidak formal.
format	Article
author	Lyndon, N. Suhana, S. Sivapalan S, Azima, AM Mohd Yusof Hussain, Abd Hair Awang, Zaimah, R. Sarmila, MS Lim, Jie Wei
spellingShingle	Lyndon, N. Suhana, S. Sivapalan S, Azima, AM Mohd Yusof Hussain, Abd Hair Awang, Zaimah, R. Sarmila, MS Lim, Jie Wei Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia
author_facet	Lyndon, N. Suhana, S. Sivapalan S, Azima, AM Mohd Yusof Hussain, Abd Hair Awang, Zaimah, R. Sarmila, MS Lim, Jie Wei
author_sort	Lyndon, N.
title	Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia
title_short	Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia
title_full	Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia
title_fullStr	Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia
title_full_unstemmed	Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia
title_sort	pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran bahasa inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, universiti kebangsaan malaysia
publisher	Faculty of Social Sciences and Humanities, UKM,Bangi
publishDate	2014
url	http://journalarticle.ukm.my/6945/ http://journalarticle.ukm.my/6945/ http://journalarticle.ukm.my/6945/1/8oke.geografia-jan-2014-novel_et_al-edam.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:48:21Z
last_indexed	2023-09-18T19:48:21Z
_version_	1777406051799269376

Pemerkasaan dengan media sosial: aplikasi facebook dan pembelajaran Bahasa Inggeris dalam kalangan mahasiswa antropologi dan sosiologi, Universiti Kebangsaan Malaysia

Similar Items