Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak

Pengajaran akhlak amat penting dalam membangunkan modal bersifat fizikal. Masyarakat kini mula sedar kepentingan modal jati diri yang mampu membawa kemajuan dan kecemerlangan peradaban ummah. Ini bermakna, sistem Pendidikan Islam dapat memperkasakan jati diri Melayu muslim. Ini merupakan agenda utam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Abdul Hafiz Mat Tuah, Zakaria Stapa, Ahmad Munawar
Format:	Article
Language:	English
Published:	Institut Islam Hadhari Universiti Kebangsaan Malaysia 2012
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/6095/ http://journalarticle.ukm.my/6095/ http://journalarticle.ukm.my/6095/1/JD005862_23-36.pdf

id	ukm-6095
recordtype	eprints
spelling	ukm-60952016-12-14T06:40:21Z http://journalarticle.ukm.my/6095/ Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak Abdul Hafiz Mat Tuah, Zakaria Stapa, Ahmad Munawar, Pengajaran akhlak amat penting dalam membangunkan modal bersifat fizikal. Masyarakat kini mula sedar kepentingan modal jati diri yang mampu membawa kemajuan dan kecemerlangan peradaban ummah. Ini bermakna, sistem Pendidikan Islam dapat memperkasakan jati diri Melayu muslim. Ini merupakan agenda utama bagi kebanyakan negara Islam termasuk Malaysia. Maka diakui bahawa Pendidikan Islam merupakan wadah terpenting bagi mencapai dan merealisasikan hal ini. Ini kerana sistem pengajaran akhlak yang lengkap dan teratur mampu menghasilkan rakyat yang berpengetahuan tinggi dan dapat menjaga jati diri mereka sebagai seorang Melayu muslim. Jati diri yang dilahirkan itu pula hendaklah mempunyai nilai kerohanian dan nilai etika yang mantap hasil daripada kesepaduan jasmani, rohani, emosi dan intelek dalam Pendidikan Islam. Bagi pelajar Islam, mereka dididik dengan nilai akhlak menerusi mata pelajaran Pendidikan Islam. Namun usaha ini perlu dilakukan dengan bersungguh-sungguh dan memerlukan komitmen yang tinggi dari pelbagai pihak. Dengan itu, kita mengharapkan agar usaha memperkasakan jati diri melalui pengajaran akhlak dapat melahirkan masyarakat yang beriman, berkualiti dan cemerlang dalam kehidupan di dunia dan di akhirat. Hal ini bukan sahaja dapat menguntungkan diri sendiri bahkan kepada masyarakat dan negara. Oleh itu, penulis akan membincangkan pengajaran akhlak dalam Pendidikan Islam dalam usaha memperkasakan jati diri Melayu muslim. Institut Islam Hadhari Universiti Kebangsaan Malaysia 2012 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/6095/1/JD005862_23-36.pdf Abdul Hafiz Mat Tuah, and Zakaria Stapa, and Ahmad Munawar, (2012) Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak. Jurnal Hadhari, Specia . pp. 23-35. ISSN 1985-6830 http://www.ukm.my/jhadhari/
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Pengajaran akhlak amat penting dalam membangunkan modal bersifat fizikal. Masyarakat kini mula sedar kepentingan modal jati diri yang mampu membawa kemajuan dan kecemerlangan peradaban ummah. Ini bermakna, sistem Pendidikan Islam dapat memperkasakan jati diri Melayu muslim. Ini merupakan agenda utama bagi kebanyakan negara Islam termasuk Malaysia. Maka diakui bahawa Pendidikan Islam merupakan wadah terpenting bagi mencapai dan merealisasikan hal ini. Ini kerana sistem pengajaran akhlak yang lengkap dan teratur mampu menghasilkan rakyat yang berpengetahuan tinggi dan dapat menjaga jati diri mereka sebagai seorang Melayu muslim. Jati diri yang dilahirkan itu pula hendaklah mempunyai nilai kerohanian dan nilai etika yang mantap hasil daripada kesepaduan jasmani, rohani, emosi dan intelek dalam Pendidikan Islam. Bagi pelajar Islam, mereka dididik dengan nilai akhlak menerusi mata pelajaran Pendidikan Islam. Namun usaha ini perlu dilakukan dengan bersungguh-sungguh dan memerlukan komitmen yang tinggi dari pelbagai pihak. Dengan itu, kita mengharapkan agar usaha memperkasakan jati diri melalui pengajaran akhlak dapat melahirkan masyarakat yang beriman, berkualiti dan cemerlang dalam kehidupan di dunia dan di akhirat. Hal ini bukan sahaja dapat menguntungkan diri sendiri bahkan kepada masyarakat dan negara. Oleh itu, penulis akan membincangkan pengajaran akhlak dalam Pendidikan Islam dalam usaha memperkasakan jati diri Melayu muslim.
format	Article
author	Abdul Hafiz Mat Tuah, Zakaria Stapa, Ahmad Munawar,
spellingShingle	Abdul Hafiz Mat Tuah, Zakaria Stapa, Ahmad Munawar, Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak
author_facet	Abdul Hafiz Mat Tuah, Zakaria Stapa, Ahmad Munawar,
author_sort	Abdul Hafiz Mat Tuah,
title	Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak
title_short	Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak
title_full	Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak
title_fullStr	Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak
title_full_unstemmed	Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak
title_sort	memperkasakan jati diri melayu-muslim menerusi pendidikan islam dalam pengajaran akhlak
publisher	Institut Islam Hadhari Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2012
url	http://journalarticle.ukm.my/6095/ http://journalarticle.ukm.my/6095/ http://journalarticle.ukm.my/6095/1/JD005862_23-36.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:45:57Z
last_indexed	2023-09-18T19:45:57Z
_version_	1777405901393625088

Memperkasakan jati diri Melayu-Muslim menerusi Pendidikan Islam dalam pengajaran akhlak

Similar Items