Perkaitan amalan spiritual dengan pencapaian akademik pelajar
Antara faktor yang mempengaruhi tahap pencapaian akademik seseorang pelajar ialah faktor sosioekonomi, tahap pendidikan ibu bapa, pendapatan keluarga, motivasi diri, gaya pengajaran guru dan juga gaya pembelajaran pelajar itu sendiri. Walau bagaimanapun, amalan kerohanian turut dilihat sebagai fakto...
Main Authors: | Salasiah Hanin Hamjah, Ermy Azziaty Rozali, Rosmawati Mohamad Rasit, Zainab Ismail |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2012
|
Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/5277/ http://journalarticle.ukm.my/5277/ http://journalarticle.ukm.my/5277/1/4%2520AJTLHE%252093%2520.pdf |
Similar Items
-
Kemahiran interpersonal guru dan hubungan dengan pencapaian akademik pelajar
by: Khalip Musa,, et al.
Published: (2015) -
Kesan hafazan al-Quran dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar
by: Anis Syahirah Fauzan,, et al.
Published: (2017) -
Spiritual guidance according to al-Ghazali and it's relationship with the effectiveness of counseling: case study at the counseling centre of Islamic religious council of Negeri Sembilan
by: Salasiah Hanin Hamjah,
Published: (2010) -
Pendekatan kaunseling spiritual menurut al-Ghazli
by: Salasiah Hanin Hamjah Prof. Madya Dr. 1971-
Published: (2016) -
Hubungan antara determinasi kendiri, personaliti big five dengan motivasi pencapaian dan pencapaian akademik
by: Fatimahwati Halim,, et al.
Published: (2016)