Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana para pelajar di peringkat menengah mengatasi masalah kekurangan leksikal ketika bertutur dalam bahasa Arab. Ia juga bertujuan untuk mengkaji apakah kategori strategi komunikasi yang digunakan secara umum dan yang paling kerap digunakan oleh responden...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ashinida Aladdin
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit UKM 2012
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/4936/
http://journalarticle.ukm.my/4936/
http://journalarticle.ukm.my/4936/1/pp%2520645_666.pdf
id ukm-4936
recordtype eprints
spelling ukm-49362016-12-14T06:37:21Z http://journalarticle.ukm.my/4936/ Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab Ashinida Aladdin, Kajian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana para pelajar di peringkat menengah mengatasi masalah kekurangan leksikal ketika bertutur dalam bahasa Arab. Ia juga bertujuan untuk mengkaji apakah kategori strategi komunikasi yang digunakan secara umum dan yang paling kerap digunakan oleh responden sebagai usaha untuk meneruskan komunikasi dalam bahasa Arab serta memastikan mesej yang hendak disampaikan kepada pendengar dapat difahami. Kajian ini merupakan kajian kualitatif dimana data dikumpul melalui kaedah temubual separa-berstruktur dalam bahasa Arab dengan 6 orang (n=6) responden dari Tingkatan 6 Atas dari salah sebuah sekolah menengah agama di Selangor. Data lisan dari rakaman temubual telah ditranskripsi, kemudian dianalisa menggunakan taksonomi strategi komunikasi yang dibangunkan oleh Tarone (1983) dan telah disusun semula secara konsepsual oleh Faerch dan Kasper (1983b; 1984) dan Bialystok (1990) bagi mengenalpasti strategi komunikasi yang digunakan ketika berhadapan dengan kekurangan leksikal semasa bertutur. Dapatan kajian menunjukkan bahawa responden telah menggunakan strategi pencapaian secara ekstensif daripada strategi pengelakan. Oleh yang demikian, penggunaan strategi komunikasi yang merupakan satu teknik yang sistematik untuk menyampaikan mesej, dapat membantu pelajar meningkatkan pencapaian komunikatif mereka dalam bahasa sasaran iaitu bahasa Arab walaupun mereka mempunyai pengetahuan linguistik yang terhad dalam bahasa sasaran tersebut. Penerbit UKM 2012-05 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/4936/1/pp%2520645_666.pdf Ashinida Aladdin, (2012) Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab. GEMA: Online Journal of Language Studies, 12 (2 (spe). pp. 645-666. ISSN 1675-8021 http://pkukmweb.ukm.my/~ppbl/Gema/gemahome.html
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
language English
description Kajian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana para pelajar di peringkat menengah mengatasi masalah kekurangan leksikal ketika bertutur dalam bahasa Arab. Ia juga bertujuan untuk mengkaji apakah kategori strategi komunikasi yang digunakan secara umum dan yang paling kerap digunakan oleh responden sebagai usaha untuk meneruskan komunikasi dalam bahasa Arab serta memastikan mesej yang hendak disampaikan kepada pendengar dapat difahami. Kajian ini merupakan kajian kualitatif dimana data dikumpul melalui kaedah temubual separa-berstruktur dalam bahasa Arab dengan 6 orang (n=6) responden dari Tingkatan 6 Atas dari salah sebuah sekolah menengah agama di Selangor. Data lisan dari rakaman temubual telah ditranskripsi, kemudian dianalisa menggunakan taksonomi strategi komunikasi yang dibangunkan oleh Tarone (1983) dan telah disusun semula secara konsepsual oleh Faerch dan Kasper (1983b; 1984) dan Bialystok (1990) bagi mengenalpasti strategi komunikasi yang digunakan ketika berhadapan dengan kekurangan leksikal semasa bertutur. Dapatan kajian menunjukkan bahawa responden telah menggunakan strategi pencapaian secara ekstensif daripada strategi pengelakan. Oleh yang demikian, penggunaan strategi komunikasi yang merupakan satu teknik yang sistematik untuk menyampaikan mesej, dapat membantu pelajar meningkatkan pencapaian komunikatif mereka dalam bahasa sasaran iaitu bahasa Arab walaupun mereka mempunyai pengetahuan linguistik yang terhad dalam bahasa sasaran tersebut.
format Article
author Ashinida Aladdin,
spellingShingle Ashinida Aladdin,
Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab
author_facet Ashinida Aladdin,
author_sort Ashinida Aladdin,
title Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab
title_short Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab
title_full Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab
title_fullStr Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab
title_full_unstemmed Analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa Arab
title_sort analisis penggunaan strategi komunikasi dalam komunikasi lisan bahasa arab
publisher Penerbit UKM
publishDate 2012
url http://journalarticle.ukm.my/4936/
http://journalarticle.ukm.my/4936/
http://journalarticle.ukm.my/4936/1/pp%2520645_666.pdf
first_indexed 2023-09-18T19:42:56Z
last_indexed 2023-09-18T19:42:56Z
_version_ 1777405711064498176