Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia

Perancangan rapi yang dibuat oleh Malaysia telah berjaya membawa negara ke tahap yang agak memuaskan berbanding dengan negara membangun yang lain. Perancangan pembangunan negara bermula dengan Rangka Rancangan Jangka Panjang Pertama (RRJP 1) sehingga Rangka Rancangan Jangka Panjang Ketiga (RRJP 3) y...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Hasnah Ali, Luqman Ahmad, Sanep Ahmad, Noraziah Ali
Format:	Article
Language:	English
Published:	Journal of Faculty of Social Sciences and Humanities. Universiti Kebangsaan Malaysia 2009
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/4219/ http://journalarticle.ukm.my/4219/ http://journalarticle.ukm.my/4219/1/hasnah09.pdf

id	ukm-4219
recordtype	eprints
spelling	ukm-42192016-12-14T06:35:38Z http://journalarticle.ukm.my/4219/ Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia Hasnah Ali, Luqman Ahmad, Sanep Ahmad, Noraziah Ali, Perancangan rapi yang dibuat oleh Malaysia telah berjaya membawa negara ke tahap yang agak memuaskan berbanding dengan negara membangun yang lain. Perancangan pembangunan negara bermula dengan Rangka Rancangan Jangka Panjang Pertama (RRJP 1) sehingga Rangka Rancangan Jangka Panjang Ketiga (RRJP 3) yang meliputi dasar utama pembangunan seperti Dasar Ekonomi Baru (DEB), Dasar Pembangunan Nasional (DPN) dan Dasar Wawasan Negara (DWN). Sehingga kini semua dasar telah menampakkan kesan dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi negara dan telah diperincikan melalui rancangan lima tahun. Selepas pembentukan Malaysia pada tahun 1963, struktur pendidikan telah berubah di mana rancangan pendidikan dihubungkaitkan dengan memperkukuhkan sistem pendidikan negara dan membina perpaduan sosial, ekonomi dan politik. DEB mempunyai hubungan yang rapat dengan sistem pendidikan negara. Sebelum tahun 1970, sebilangan besar bumiputera lemah dalam pendidikan menyebabkan hanya segelintir sahaja yang mempunyai peluang untuk mendapatkan pekerjaan bagi memenuhi gunatenaga mahir manusia dalam berbagai-bagai profesion yang diperlukan. Pendidikan dan pembangunan sumber manusia adalah kunci kepada peningkatan daya saing negara. Kertas kerja ini menganalisis kepentingan sektor pendidikan dalam setiap rancangan pembangunan lima tahun dan sumbangannya kepada pembangunan ekonomi negara. Kajian empirik juga dilakukan untuk menentukan kesan keberkesanan perbelanjaan pendidikan terhadap pertumbuhan Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK). Kajian mendapati dalam setiap rancangan pembangunan lima tahun bermula dari Rancangan Malaysia Pertama hingga ke rancangan terkini, aspek pendidikan dan pembangunan sumber manusia memang sentiasa ditekankan. Dasar pembangunan sumber manusia terutama sekali bahagian pendidikan dan latihan menjadi semakin penting lebih-lebih lagi dengan peralihan ekonomi Malaysia daripada intensif buruh kepada intensif modal dan intensif teknologi. Peruntukan yang tinggi juga telah diberikan kepada sektor ini dan telah memberikan banyak kesan positif seperti pengurangan kemiskinan dan penstrukturan semula masyarakat bagi menegakkan DEB, DPN dan DWN. Journal of Faculty of Social Sciences and Humanities. Universiti Kebangsaan Malaysia 2009 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/4219/1/hasnah09.pdf Hasnah Ali, and Luqman Ahmad, and Sanep Ahmad, and Noraziah Ali, (2009) Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia. e-BANGI: Jurnal Sains Sosial dan Kemanusiaan, 4 (1). pp. 13-29. ISSN 1823-884x http://pkukmweb.ukm.my/e-bangi/papers/2009/hasnah09.pdf
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Perancangan rapi yang dibuat oleh Malaysia telah berjaya membawa negara ke tahap yang agak memuaskan berbanding dengan negara membangun yang lain. Perancangan pembangunan negara bermula dengan Rangka Rancangan Jangka Panjang Pertama (RRJP 1) sehingga Rangka Rancangan Jangka Panjang Ketiga (RRJP 3) yang meliputi dasar utama pembangunan seperti Dasar Ekonomi Baru (DEB), Dasar Pembangunan Nasional (DPN) dan Dasar Wawasan Negara (DWN). Sehingga kini semua dasar telah menampakkan kesan dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi negara dan telah diperincikan melalui rancangan lima tahun. Selepas pembentukan Malaysia pada tahun 1963, struktur pendidikan telah berubah di mana rancangan pendidikan dihubungkaitkan dengan memperkukuhkan sistem pendidikan negara dan membina perpaduan sosial, ekonomi dan politik. DEB mempunyai hubungan yang rapat dengan sistem pendidikan negara. Sebelum tahun 1970, sebilangan besar bumiputera lemah dalam pendidikan menyebabkan hanya segelintir sahaja yang mempunyai peluang untuk mendapatkan pekerjaan bagi memenuhi gunatenaga mahir manusia dalam berbagai-bagai profesion yang diperlukan. Pendidikan dan pembangunan sumber manusia adalah kunci kepada peningkatan daya saing negara. Kertas kerja ini menganalisis kepentingan sektor pendidikan dalam setiap rancangan pembangunan lima tahun dan sumbangannya kepada pembangunan ekonomi negara. Kajian empirik juga dilakukan untuk menentukan kesan keberkesanan perbelanjaan pendidikan terhadap pertumbuhan Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK). Kajian mendapati dalam setiap rancangan pembangunan lima tahun bermula dari Rancangan Malaysia Pertama hingga ke rancangan terkini, aspek pendidikan dan pembangunan sumber manusia memang sentiasa ditekankan. Dasar pembangunan sumber manusia terutama sekali bahagian pendidikan dan latihan menjadi semakin penting lebih-lebih lagi dengan peralihan ekonomi Malaysia daripada intensif buruh kepada intensif modal dan intensif teknologi. Peruntukan yang tinggi juga telah diberikan kepada sektor ini dan telah memberikan banyak kesan positif seperti pengurangan kemiskinan dan penstrukturan semula masyarakat bagi menegakkan DEB, DPN dan DWN.
format	Article
author	Hasnah Ali, Luqman Ahmad, Sanep Ahmad, Noraziah Ali,
spellingShingle	Hasnah Ali, Luqman Ahmad, Sanep Ahmad, Noraziah Ali, Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia
author_facet	Hasnah Ali, Luqman Ahmad, Sanep Ahmad, Noraziah Ali,
author_sort	Hasnah Ali,
title	Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia
title_short	Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia
title_full	Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia
title_fullStr	Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia
title_full_unstemmed	Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia
title_sort	kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi malaysia
publisher	Journal of Faculty of Social Sciences and Humanities. Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2009
url	http://journalarticle.ukm.my/4219/ http://journalarticle.ukm.my/4219/ http://journalarticle.ukm.my/4219/1/hasnah09.pdf
first_indexed	2023-09-18T19:40:57Z
last_indexed	2023-09-18T19:40:57Z
_version_	1777405585875009536

Kepentingan dan sumbangan perancangan pendidikan dalam pembangunan ekonomi Malaysia

Similar Items