Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim

Dasar kerajaan mengenai perubahan iklim digubal sebagai langkah adaptasi dan mitigasi dalam mengurangkan impak perubahan iklim. Namun, kesedaran dan keprihatinan orang awam mengenai perubahan iklim haruslah wujud seiring dengan matlamat yang ditetapkan oleh pihak kerajaan dalam perlaksanaan dasar ke...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Suhana Saad, Tuan Fazliyanna Tuan Kamarudin, Abd. Hair Awang
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/12590/ http://journalarticle.ukm.my/12590/ http://journalarticle.ukm.my/12590/1/23063-69489-2-PB.pdf

id	ukm-12590
recordtype	eprints
spelling	ukm-125902019-02-18T22:09:51Z http://journalarticle.ukm.my/12590/ Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim Suhana Saad, Tuan Fazliyanna Tuan Kamarudin, Abd. Hair Awang, Dasar kerajaan mengenai perubahan iklim digubal sebagai langkah adaptasi dan mitigasi dalam mengurangkan impak perubahan iklim. Namun, kesedaran dan keprihatinan orang awam mengenai perubahan iklim haruslah wujud seiring dengan matlamat yang ditetapkan oleh pihak kerajaan dalam perlaksanaan dasar kerajaan tersebut. Situasi ini telah menimbulkan persoalan tahap kesedaran dan keprihatinan terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti pengetahuan dan sokongan pelajar terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim berdasarkan dua bidang pengajian sains dan sains sosial. Seramai 455 pelajar Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK) dan Fakulti Sains Teknologi (FST), Universiti Kebangsaan Malaysia dipilih menggunakan kaedah persampelan bertujuan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa hanya pengetahuan menunjukkan perbezaan yang signifikan di antara dua bidang pengajian. Bagi sokongan terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim pula, pengetahuan menyumbang pengaruh yang tertinggi. Aspek kesedaran perlu dilihat dari pelbagai komponen bagi meningkatkan sokongan terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim. Pengetahuan berkaitan perubahan iklim harus diterapkan sejak di alam persekolahan serta melalui kegiatan ko-kurikulum di sekolah. Program sekolah hijau boleh dijalankan di setiap sekolah termasuklah menghijaukan kawasan sekolah, kempen kitar semula, cara-cara menjimatkan penggunaan elektrik, kaedah untuk mengurangkan jejak karbon boleh dilakukan. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/12590/1/23063-69489-2-PB.pdf Suhana Saad, and Tuan Fazliyanna Tuan Kamarudin, and Abd. Hair Awang, (2018) Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim. Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 14 (1). pp. 130-141. ISSN 2180-2491 http://ejournals.ukm.my/gmjss/issue/view/1074
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
description	Dasar kerajaan mengenai perubahan iklim digubal sebagai langkah adaptasi dan mitigasi dalam mengurangkan impak perubahan iklim. Namun, kesedaran dan keprihatinan orang awam mengenai perubahan iklim haruslah wujud seiring dengan matlamat yang ditetapkan oleh pihak kerajaan dalam perlaksanaan dasar kerajaan tersebut. Situasi ini telah menimbulkan persoalan tahap kesedaran dan keprihatinan terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti pengetahuan dan sokongan pelajar terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim berdasarkan dua bidang pengajian sains dan sains sosial. Seramai 455 pelajar Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (FSSK) dan Fakulti Sains Teknologi (FST), Universiti Kebangsaan Malaysia dipilih menggunakan kaedah persampelan bertujuan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa hanya pengetahuan menunjukkan perbezaan yang signifikan di antara dua bidang pengajian. Bagi sokongan terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim pula, pengetahuan menyumbang pengaruh yang tertinggi. Aspek kesedaran perlu dilihat dari pelbagai komponen bagi meningkatkan sokongan terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim. Pengetahuan berkaitan perubahan iklim harus diterapkan sejak di alam persekolahan serta melalui kegiatan ko-kurikulum di sekolah. Program sekolah hijau boleh dijalankan di setiap sekolah termasuklah menghijaukan kawasan sekolah, kempen kitar semula, cara-cara menjimatkan penggunaan elektrik, kaedah untuk mengurangkan jejak karbon boleh dilakukan.
format	Article
author	Suhana Saad, Tuan Fazliyanna Tuan Kamarudin, Abd. Hair Awang,
spellingShingle	Suhana Saad, Tuan Fazliyanna Tuan Kamarudin, Abd. Hair Awang, Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
author_facet	Suhana Saad, Tuan Fazliyanna Tuan Kamarudin, Abd. Hair Awang,
author_sort	Suhana Saad,
title	Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
title_short	Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
title_full	Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
title_fullStr	Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
title_full_unstemmed	Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
title_sort	pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim
publisher	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
publishDate	2018
url	http://journalarticle.ukm.my/12590/ http://journalarticle.ukm.my/12590/ http://journalarticle.ukm.my/12590/1/23063-69489-2-PB.pdf
first_indexed	2023-09-18T20:02:57Z
last_indexed	2023-09-18T20:02:57Z
_version_	1777406970220773376

Pengetahuan dan sokongan belia terhadap dasar kerajaan mengenai perubahan iklim

Similar Items