Tahap Kefahaman Bacaan Kloz dan hubungannya dengan pencapaian bahasa Arab

Membaca ialah satu proses mental yang aktif dan pembaca mentafsir aksara huruf dan perkataan menjadi makna. Membaca menjadi sedikit mencabar kepada pelajar bahasa kedua, termasuk pelajar bahasa Arab, memandangkan pembaca bahasa kedua memerlukan daya tafsiran yang lebih sedikit berbanding kemahiran...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Sarizan Sulong, Wan Normeza Wan Zakaria
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/10230/
http://journalarticle.ukm.my/10230/
http://journalarticle.ukm.my/10230/1/16914-47687-2-PB.pdf

Similar Items