Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]

Pensyarah merupakan elemen penting dalam menjayakan inspirasi sesebuah institusi pengajian tinggi untuk mencapai misi dan visi dengan menumpukan peranannya sebagai penyumbang (input provider) sumber keilmuan serta menjadi model contoh yang terbaik. Sama ada disedari atau tidak, persepsi pelajar di d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Abdullah, Che Haslina, Mohamad, Zulkefli, Majid, Siti Khalijah, Abdul Rashid, Saharani
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang & and Pusat Penerbitan Universiti (UPENA) 2009
Subjects:	Teacher-student relationships. Culturally relevant pedagogy Malaysia
Online Access:	http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808/ http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808/1/AJ_CHE%20HASLINA%20ABDULLAH%20ESTEEM%2009.pdf

id	uitm-14808
recordtype	eprints
spelling	uitm-148082016-09-30T07:50:33Z http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808/ Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.] Abdullah, Che Haslina Mohamad, Zulkefli Majid, Siti Khalijah Abdul Rashid, Saharani Teacher-student relationships. Culturally relevant pedagogy Malaysia Pensyarah merupakan elemen penting dalam menjayakan inspirasi sesebuah institusi pengajian tinggi untuk mencapai misi dan visi dengan menumpukan peranannya sebagai penyumbang (input provider) sumber keilmuan serta menjadi model contoh yang terbaik. Sama ada disedari atau tidak, persepsi pelajar di dalam menilai kredibiliti pensyarahnya memberikan impak yang serius terhadap penerimaan mereka kepada "gurunya ". Kriteria ini menjadi begitu penting sehingga ia boleh mempengaruhi proses pembelajaran dan pengajaran di institusi pengajian tinggi. Fokus utama kajian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pelajar menilai kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam sebagai seorang pendidik yang berperanan membimbing dan membentuk anak didiknya menjadi insan berguna di dunia dan di akhirat. Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang & and Pusat Penerbitan Universiti (UPENA) 2009 Article PeerReviewed text en http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808/1/AJ_CHE%20HASLINA%20ABDULLAH%20ESTEEM%2009.pdf Abdullah, Che Haslina and Mohamad, Zulkefli and Majid, Siti Khalijah and Abdul Rashid, Saharani (2009) Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]. Esteem Academic Journal, 5. pp. 183-199. ISSN 1675-7939
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	Universiti Teknologi MARA
building	UiTM Institutional Repository
collection	Online Access
language	English
topic	Teacher-student relationships. Culturally relevant pedagogy Malaysia
spellingShingle	Teacher-student relationships. Culturally relevant pedagogy Malaysia Abdullah, Che Haslina Mohamad, Zulkefli Majid, Siti Khalijah Abdul Rashid, Saharani Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]
description	Pensyarah merupakan elemen penting dalam menjayakan inspirasi sesebuah institusi pengajian tinggi untuk mencapai misi dan visi dengan menumpukan peranannya sebagai penyumbang (input provider) sumber keilmuan serta menjadi model contoh yang terbaik. Sama ada disedari atau tidak, persepsi pelajar di dalam menilai kredibiliti pensyarahnya memberikan impak yang serius terhadap penerimaan mereka kepada "gurunya ". Kriteria ini menjadi begitu penting sehingga ia boleh mempengaruhi proses pembelajaran dan pengajaran di institusi pengajian tinggi. Fokus utama kajian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana pelajar menilai kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam sebagai seorang pendidik yang berperanan membimbing dan membentuk anak didiknya menjadi insan berguna di dunia dan di akhirat.
format	Article
author	Abdullah, Che Haslina Mohamad, Zulkefli Majid, Siti Khalijah Abdul Rashid, Saharani
author_facet	Abdullah, Che Haslina Mohamad, Zulkefli Majid, Siti Khalijah Abdul Rashid, Saharani
author_sort	Abdullah, Che Haslina
title	Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]
title_short	Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]
title_full	Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]
title_fullStr	Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]
title_full_unstemmed	Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]
title_sort	persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah pendidikan islam: satu kajian / che haslina abdullah … [et al.]
publisher	Universiti Teknologi MARA, Pulau Pinang & and Pusat Penerbitan Universiti (UPENA)
publishDate	2009
url	http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808/ http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/14808/1/AJ_CHE%20HASLINA%20ABDULLAH%20ESTEEM%2009.pdf
first_indexed	2023-09-18T22:52:27Z
last_indexed	2023-09-18T22:52:27Z
_version_	1777417634361376768

Persepsi pelajar terhadap kredibiliti pensyarah Pendidikan Islam: Satu kajian / Che Haslina Abdullah … [et al.]

Similar Items