Challenges facing teachers of Arabic Language (A2 Program) in comoros secondary schools in developing 21st Century learning skills for Arabic Language students = التحديات التي تواجه معلمي البرنامج (A2) للغة العربية في ثانويات جزر القمر في تنمية مهارات تعلم القرن الحادي والعشرون لدي طلبة اللغة العربية
This qualitative study aimed to diagnose the challenges facing teachers of the (A2) program for the Arabic language in developing 21st century learning skills among students of the Arabic language in Comoros high schools. The 21st century imposes an interest in acquiring students the skills that can...
Main Authors: | Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein, Antoine Nidhoimi, Said Omar, Badrasawi, Kamal J I, Mamat, Arifin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
International Organization Center of Academic Research (OCERINT)
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/78578/ http://irep.iium.edu.my/78578/ http://irep.iium.edu.my/78578/1/78578_Challenges%20Facing%20Teachers%20of%20Arabic%20Language.pdf |
Similar Items
-
بحوث تطبيقية في تطوير مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein, et al.
Published: (2015) -
فاعلية بعض الاسترتيجية فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير النافد في مادة اللغة العربية لدى الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا
by: Ramlan, Siti Rosilawati, et al.
Published: (2017) -
إسهامات المدونات النصية العربية في الدراسات اللغوية وتعليم اللغة العربية = The contribution of Arabic corpus in language studies and Arabic teaching = Sumbangan Korpus Bahasa Arab kepada kajian bahasa dan pengajaran bahasa Arab
by: Haslina, Hassan, et al.
Published: (2019) -
دور الخرائط الدلالية في تنمية مهارات فن الاستذكار في حفظ المفردات والنصوص للناطقين بغير اللغة العربية
by: Siddiq Ahmad, Alsiddiq Muhammad, et al.
Published: (2017) -
الاستراجيات والتحديات في سياسة برنامج تعليم اللغة العربية = Strategies and obstacles on educational policy of Arabic language program
by: Yaakub, Muhamadul Bakir
Published: (2012)