Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21

“Pendidikan Abad ke-21” (PAK21) telah mempengaruhi dan mengambil alih teknik pembelajaran dan pengajaran dalam sistem pendidikan di Malaysia. Pada masa yang sama, hubungkait antara Maqasid Syariah dengan pendidikan abad ke-21 kini dilihat perlu dalam mengharmonikan kemajuan dalam bidang pendidikan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Amir Nur Rashid, Zubair, Mazri, Nur Mardia, Md. Sawari, Mohd. Fuad, Megat Laksana, Nan Noorhidayu
Format:	Article
Language:	English
Published:	International Journal of Business, Economics and Law - IJBEL 2019
Subjects:	L Education (General) LC905 Islamic Education
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/71890/ http://irep.iium.edu.my/71890/ http://irep.iium.edu.my/71890/1/71890_Aplikasi%20maqasid%20syariah%20dalam%20sistem.pdf

id	iium-71890
recordtype	eprints
spelling	iium-718902019-07-12T02:15:42Z http://irep.iium.edu.my/71890/ Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21 Amir Nur Rashid, Zubair Mazri, Nur Mardia Md. Sawari, Mohd. Fuad Megat Laksana, Nan Noorhidayu L Education (General) LC905 Islamic Education “Pendidikan Abad ke-21” (PAK21) telah mempengaruhi dan mengambil alih teknik pembelajaran dan pengajaran dalam sistem pendidikan di Malaysia. Pada masa yang sama, hubungkait antara Maqasid Syariah dengan pendidikan abad ke-21 kini dilihat perlu dalam mengharmonikan kemajuan dalam bidang pendidikan agar selari dengan prinsip Maqasid Syariah yang kini sering diperkenalkan kepada masyarakat. Sebenarnya telah wujud perkaitan yang rapat antara objektif sistem pendidikan di Malaysia dengan objektif syariah (Maqasid Syariah) itu sendiri. Sehubungan dengan itu, kajian ini dibuat bertujuan untuk mengkaji aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem yang baru diperkenalkan dalam pendidikan di Malaysia iaitu PAK-21. Pengkaji akan menggunakan kaedah penyelidikan secara induktif dengan menghimpunkan data-data (dari Kementerian Pendidikan Malaysia) mengenai PAK21 disamping mengetengahkan dalil-dalil dari Al-Quran dan As-Sunnah serta pandangan tokoh-tokoh tertentu (seperti Ibn Ashur, AlYubi dan tokoh agamawan yang lain) bagi membantu perbahasan aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia. Hasil daripada kajian ini mendapati bahawa PAK21 ini menerapkan elemen dan nilai-nilai murni serta aplikasi Maqasid Syariah yang baik khususnya dari aspek Hifz Al-Aql iaitu penjagaan akal. Standard Kemahiran, Kurikulum Kebangsaan, Pengurusan Bilik Darjah abad ke-21, serta Ciri-ciri Murid PAK21 yang diperkenalkan dilihat sangat bertepatan dengan konsep Maqasid Syariah. Justeru, penyerapan usaha untuk menyuburkan kefahaman Islam secara teori dan praktikal harus digandakan dan ini sekaligus dapat membantu para guru dan warga pendidik bagi menerapkan nilai-nilai murni kepada murid dengan lebih baik dan berkesan. International Journal of Business, Economics and Law - IJBEL 2019-04 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/71890/1/71890_Aplikasi%20maqasid%20syariah%20dalam%20sistem.pdf Amir Nur Rashid, Zubair and Mazri, Nur Mardia and Md. Sawari, Mohd. Fuad and Megat Laksana, Nan Noorhidayu (2019) Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21. International Journal of Business, Economics and Law, 18 (6). pp. 81-90. ISSN 2289-1552 https://www.ijbel.com/wp-content/uploads/2019/03/KLIISC_8_033.pdf
repository_type	Digital Repository
institution_category	Local University
institution	International Islamic University Malaysia
building	IIUM Repository
collection	Online Access
language	English
topic	L Education (General) LC905 Islamic Education
spellingShingle	L Education (General) LC905 Islamic Education Amir Nur Rashid, Zubair Mazri, Nur Mardia Md. Sawari, Mohd. Fuad Megat Laksana, Nan Noorhidayu Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21
description	“Pendidikan Abad ke-21” (PAK21) telah mempengaruhi dan mengambil alih teknik pembelajaran dan pengajaran dalam sistem pendidikan di Malaysia. Pada masa yang sama, hubungkait antara Maqasid Syariah dengan pendidikan abad ke-21 kini dilihat perlu dalam mengharmonikan kemajuan dalam bidang pendidikan agar selari dengan prinsip Maqasid Syariah yang kini sering diperkenalkan kepada masyarakat. Sebenarnya telah wujud perkaitan yang rapat antara objektif sistem pendidikan di Malaysia dengan objektif syariah (Maqasid Syariah) itu sendiri. Sehubungan dengan itu, kajian ini dibuat bertujuan untuk mengkaji aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem yang baru diperkenalkan dalam pendidikan di Malaysia iaitu PAK-21. Pengkaji akan menggunakan kaedah penyelidikan secara induktif dengan menghimpunkan data-data (dari Kementerian Pendidikan Malaysia) mengenai PAK21 disamping mengetengahkan dalil-dalil dari Al-Quran dan As-Sunnah serta pandangan tokoh-tokoh tertentu (seperti Ibn Ashur, AlYubi dan tokoh agamawan yang lain) bagi membantu perbahasan aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia. Hasil daripada kajian ini mendapati bahawa PAK21 ini menerapkan elemen dan nilai-nilai murni serta aplikasi Maqasid Syariah yang baik khususnya dari aspek Hifz Al-Aql iaitu penjagaan akal. Standard Kemahiran, Kurikulum Kebangsaan, Pengurusan Bilik Darjah abad ke-21, serta Ciri-ciri Murid PAK21 yang diperkenalkan dilihat sangat bertepatan dengan konsep Maqasid Syariah. Justeru, penyerapan usaha untuk menyuburkan kefahaman Islam secara teori dan praktikal harus digandakan dan ini sekaligus dapat membantu para guru dan warga pendidik bagi menerapkan nilai-nilai murni kepada murid dengan lebih baik dan berkesan.
format	Article
author	Amir Nur Rashid, Zubair Mazri, Nur Mardia Md. Sawari, Mohd. Fuad Megat Laksana, Nan Noorhidayu
author_facet	Amir Nur Rashid, Zubair Mazri, Nur Mardia Md. Sawari, Mohd. Fuad Megat Laksana, Nan Noorhidayu
author_sort	Amir Nur Rashid, Zubair
title	Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21
title_short	Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21
title_full	Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21
title_fullStr	Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21
title_full_unstemmed	Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21
title_sort	aplikasi maqasid syariah dalam sistem pendidikan di malaysia: pembelajaran abad ke-21
publisher	International Journal of Business, Economics and Law - IJBEL
publishDate	2019
url	http://irep.iium.edu.my/71890/ http://irep.iium.edu.my/71890/ http://irep.iium.edu.my/71890/1/71890_Aplikasi%20maqasid%20syariah%20dalam%20sistem.pdf
first_indexed	2023-09-18T21:41:56Z
last_indexed	2023-09-18T21:41:56Z
_version_	1777413198139359232

Aplikasi Maqasid Syariah dalam sistem pendidikan di Malaysia: Pembelajaran Abad Ke-21

Similar Items