أنشطة فعالة لتطوير مهارة الكلام لدى متعلمي العربية في برامج تعليم اللغة العربية بوصفها لغةً ثانية أو أجنبيةً = Effective activities to enhance conversation skill for Arabic language teaching programs as a second or foreign Language
ينطلق هذا البحث من المسلّمة التي ترى أن المشافهة هي نقطة الانطلاق في تعلّم أي لغة من اللغات. كما أن اللغات عمومًا يغلُب عليها الجانب المنطوق أكثر من المكتوب، وعلى الرغم من هذه الحقيقة، تهمش برامج تعليم اللغة العربية وتعلّمها لغة ًثانيةً أو أجنبيةً خارج البيئة العربية، تُهمِّش مهارة الكلام إما جهلًا،...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IIUM Press, International Islamic University Malaysia
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/63971/ http://irep.iium.edu.my/63971/ http://irep.iium.edu.my/63971/1/63971_%D8%A3%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A9%20%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D8%A7%D9%85%20%D9%84%D8%AF%D9%89.pdf |