السلوك اللغوي لمعلم اللغة الثانية داخل الفصل(al-Suluk al-lughawi li-mu'allim al-lughah al-thaniyah dakhil al-fasl)
ملخص البحث سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي الميداني إلى تحليل التفاعل الفصلي بين المُعَلِّم والدارسين لعَيِّنة مكوّنة من 10 معلمينَ تابعين لمركز اللغات في الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. وقد تمَّ تسجيل30 دقيقة لكل فرد من أفراد العينة. وتوصل البحث – بعد التحليل – إلى نتائج من أهمها: اختلا...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English English |
| Published: |
معهد خرطوم الدولي للغة العربية (Khartoum International Institute of Arabic Language)
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/6329/ http://irep.iium.edu.my/6329/1/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A.PDF http://irep.iium.edu.my/6329/3/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A.doc |