تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا

سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي إلى تقديم تصور واضح لتقويم المفردات في اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية، مسترشداً بثلاثة أسئلة: مانوع المفردات التي يجب إخضاعها للتقويم؟ وماالحجم المناسب لاختبار المفردات؟ ومالطرق الشائعة في اختبار المفردات؟ والهدف من ذلك الخروج بآلية تساعد معلمي العربية...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
Format: Article
Language:English
Published: Thiruvananthapuram, Kerala, India 2017
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/61888/
http://irep.iium.edu.my/61888/
http://irep.iium.edu.my/61888/1/61888_%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D9%85%D8%AB%D9%84%20%D9%84%D9%84%D8%B0%D8%AE%D9%8A%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC%D8%A7.pdf
id iium-61888
recordtype eprints
spelling iium-618882018-02-14T02:20:08Z http://irep.iium.edu.my/61888/ تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed L Education (General) PJ Semitic سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي إلى تقديم تصور واضح لتقويم المفردات في اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية، مسترشداً بثلاثة أسئلة: مانوع المفردات التي يجب إخضاعها للتقويم؟ وماالحجم المناسب لاختبار المفردات؟ ومالطرق الشائعة في اختبار المفردات؟ والهدف من ذلك الخروج بآلية تساعد معلمي العربية في تقويم الذخيرة اللغوية وقد توصل البحث إلى أنَّ أنواع المفردات قد قسّمها علماء الاختبارات إلى مجالات أو ميادين متعددة، ومن أهمها الكلمات كثيرة الشيوع.أما حجم المادة فحددثه أدبيات الاختبار بثلاثين بنداً.وأثبت البحث إحدى عشرة طريقة لتقويم المفردات، ووضح أن الأفضلية والفعالية عند اختيار أي بند منها يتوقف على الهدف من الاختبار. لبنة أساسية Thiruvananthapuram, Kerala, India 2017 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/61888/1/61888_%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D9%85%D8%AB%D9%84%20%D9%84%D9%84%D8%B0%D8%AE%D9%8A%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC%D8%A7.pdf Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed (2017) تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا. مجلة العاصمة, 9. pp. 173-179. ISSN 2277-9914 E-ISSN 2321-2756 http://arabicuniversitycollege.yolasite.com/resources/Journal/Asima_9/Asima%20IX%20Full.pdf
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic L Education (General)
PJ Semitic
spellingShingle L Education (General)
PJ Semitic
Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
description سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي إلى تقديم تصور واضح لتقويم المفردات في اللغة العربية بوصفها لغة ثانية أو أجنبية، مسترشداً بثلاثة أسئلة: مانوع المفردات التي يجب إخضاعها للتقويم؟ وماالحجم المناسب لاختبار المفردات؟ ومالطرق الشائعة في اختبار المفردات؟ والهدف من ذلك الخروج بآلية تساعد معلمي العربية في تقويم الذخيرة اللغوية وقد توصل البحث إلى أنَّ أنواع المفردات قد قسّمها علماء الاختبارات إلى مجالات أو ميادين متعددة، ومن أهمها الكلمات كثيرة الشيوع.أما حجم المادة فحددثه أدبيات الاختبار بثلاثين بنداً.وأثبت البحث إحدى عشرة طريقة لتقويم المفردات، ووضح أن الأفضلية والفعالية عند اختيار أي بند منها يتوقف على الهدف من الاختبار. لبنة أساسية
format Article
author Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
author_facet Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
author_sort Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
title تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
title_short تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
title_full تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
title_fullStr تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
title_full_unstemmed تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
title_sort تقويم أمثل للذخيرة اللغوية في اللغة الأجنبية: العربية نموذجا
publisher Thiruvananthapuram, Kerala, India
publishDate 2017
url http://irep.iium.edu.my/61888/
http://irep.iium.edu.my/61888/
http://irep.iium.edu.my/61888/1/61888_%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85%20%D8%A3%D9%85%D8%AB%D9%84%20%D9%84%D9%84%D8%B0%D8%AE%D9%8A%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B0%D8%AC%D8%A7.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:27:48Z
last_indexed 2023-09-18T21:27:48Z
_version_ 1777412308641775616