أصول تطوير المنهج اللغوي في الجامعات: دراسة تحليلية = The principles of curriculum development in universities: delivering and analysis
يعد تطوير المنهج اللغوي من النشاطات التربوية التي يطلق عليها دراسات المنهج؛ حيث يركز على تحديد المعارف والقيم التي يتعلمها الطلبة في الجامعات والمدارس من أجل تحقيق النواتج التعليمية المقصودة، ويركز أيضا على كيفية التخطيط للتعليم والتعلم وقياس الأنظمة التعليمية وتقويمها. وهذه الدراسة سوف تتناول تصمي...
Main Author: | Ali, Asem Shehadeh Saleh |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Concoultacy Departmet Nigeria Arabic Language Village Ngala
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/61480/ http://irep.iium.edu.my/61480/1/61480_%D8%A3%D8%B5%D9%88%D9%84%20%D8%AA%D8%B7%D9%88%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A.pdf |
Similar Items
-
الخطاب السياسي لمهاتير محمد (رئيس وزراء ماليزيا سابقا) في ضوء الاتساق اللغوي وعملية الاتصال: دراسة تحليلية
by: Ali, Asem Shehadeh Saleh
Published: (2011) -
السياسة اللغوية والتخطيط اللغوي لتعليم اللغة العربية في الجامعات
by: Dollah, Nafi@Hanafi
Published: (2017) -
تأثير اللغة الملايوية الوطنية في التعددية اللسانية بماليزيا
دراسة وصفية تحليلية
by: Ali, Asem Shehadeh Saleh
Published: (2016) -
التناصّ في الدرس اللساني الحديث: دراسة وصفية تحليلية
by: Gezai, Aso Subhi, et al.
Published: (2016) -
اكتساب المفردات العربية لدى الطلبة الماليزيين: دراسة تحليلية
by: Ali, Asem Shehadeh Saleh, et al.
Published: (2017)