مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin

يبحث هذا الكتاب في موضوعات شتى، فبدأ بالألسنية والتعليم وأخيراً الأدب، فكتاب الألسنية تطرق إلى مناهج كتب التراث العربي القديم، وأثر القدامى النحويين في الدرس النحوي المعاصر، والدراسات النحوية الصرفية، وتشعب الدراسات النحوية، وإسهام علماء الفقه الإسلامي في الدلالة، وفي دراسة السياق والدلالة تنوعت...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Ali, Asem Shehadeh Saleh
Format: Book
Language:English
Published: Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge & Human Sciences, IIUM, & Darul Syakir Enterprise 2017
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/60766/
http://irep.iium.edu.my/60766/
http://irep.iium.edu.my/60766/1/ICALL%202017%20eProceeding%20for%20IREP.pdf
id iium-60766
recordtype eprints
spelling iium-607662018-01-10T07:21:17Z http://irep.iium.edu.my/60766/ مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin P Philology. Linguistics PJ Semitic PJ6001 Arabic PJ6073 Language PJ6106 Arabic Language - Grammar (Nah'w) PJ6131 Arabic Language - Morphology PJ6142 Arabic Language - Noun PJ7501 Arabic literature PJ7695.8 Individual authors or works PN Literature (General) PN0080 Criticism يبحث هذا الكتاب في موضوعات شتى، فبدأ بالألسنية والتعليم وأخيراً الأدب، فكتاب الألسنية تطرق إلى مناهج كتب التراث العربي القديم، وأثر القدامى النحويين في الدرس النحوي المعاصر، والدراسات النحوية الصرفية، وتشعب الدراسات النحوية، وإسهام علماء الفقه الإسلامي في الدلالة، وفي دراسة السياق والدلالة تنوعت البحوث في الدراسة التحليلية في موضوعات إنسانية متنوعة، مثلا في الوسطية في القرآن الكريم، وتأويلية المعنى، والدلالة والمقاصد الشرعية، واثر السياق القرآني في فهم الخطاب الوسطي؛ أما في موضوع الحداثة فقد تناول الكتاب النصية وتطبيقاتها في تحليل الرسائل النصية، وتطبيق آلية النصية والتداولية في تحليل الخطاب الديني، وفي دراسة الفكر العربي الإسلامي والفكر اليوناني. في المحور الثاني التعليم تنوعت الموضوعات من حيث: استخدام التدريس التبادلي بهدف تنمية مهارات ما وراء المعرفة في القراءة للناطقين، ومنهج مقترح لتعليم جمع التّكسير لدارسي العربيّة النّاطقين، ومعوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في تعليم اللغات الأجنبية، والتقنيات الحديثة في تعليم اللغة، ومنهج تعليم اللغة العربية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة، وتعليم الشعر الجاهلي لمتعلمي اللغة العربية المتقدمين من غير العرب باستخدام تطبيق "ديوان الشعر الإلكتروني"..، والأساليب المعاصرة في تدريس الأدب العربي للناطقين بغير العربية، والعناصر الثقافية، وبناء معايير تقويم للتطبيقات التعليمية العربية عبر الهواتف الذكية، وتوظيف تقنية الواقع المعزز في تعلم اللغة ، وتصميم معجم مصطلحات تعليم اللغة العربية للناطقين، وحاجة المجتمع غير العربي إلى تعليم اللغة العربية. أما في مجال الأدب فيبحث الكتاب في تاريخ التراث العربي الأدبي النثري على امتداد تاريخ الأدب، وإسهاماته في الدراسات الأدبية وتحدياته. ويتضمن العناصر الثقافية في الدراسات الأدبيّة وتحدياتها، واستخدام التقنيات الحديثة في فهم واستيعاب الأدب العربي على امتداد العصور وتنوعها وتحدياتها. ويشير إلى آراء الباحثين العرب الذين اتخذوا موقفاً سلبياً من التراث الأدبي القديم، ومن الأدباء والنقّاد، والبلاغيين الذي مدحوا التراث الأدبي بإنتاجه وعطائه ونظراته الثاقبة في قضايا الأدب والنقد والبلاغة. ويبحث الكتاب في الكتابات النقدية الخاصة التي تستهدف اتجاهات ومدارس التراث العربي. وتبرز الدراسات الأدبية الموقف من التفسير في النقد الأدبي، والاهتمام بالنقد الأدبي بفكرة العلاقة بين الكل والأجزاء في فهم النص الأدبي، وتفسير نظريات البلاغة والنقد في النص الأدبي، وعلاقته بالأسلوب. Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge & Human Sciences, IIUM, & Darul Syakir Enterprise Ali, Asem Shehadeh Saleh Md Ghalib, Mohd. Feham Ahmad, Muhammad Anwar Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah Ismail, Yasir Abu Bakar, Radhwa Ahmad, Fauzi@Fauri Mustapha, Nik Hanan Dollah, Nafi@Hanafi Man, Saupi Zakaria, Abdul Wahab Ismail, Taufik Salleh, Abdul Halim Yaacob, Adli 2017 Book PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/60766/1/ICALL%202017%20eProceeding%20for%20IREP.pdf Ali, Asem Shehadeh Saleh and Md Ghalib, Mohd. Feham and Ahmad, Muhammad Anwar and Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah and Ismail, Yasir and Abu Bakar, Radhwa and Ahmad, Fauzi@Fauri and Mustapha, Nik Hanan and Dollah, Nafi@Hanafi and Man, Saupi and Zakaria, Abdul Wahab and Ismail, Taufik and Salleh, Abdul Halim and Yaacob, Adli, eds. (2017) مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin. Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge & Human Sciences, IIUM, & Darul Syakir Enterprise, International Islamic University Malaysia. http://www.iium.edu.my/icall/
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic P Philology. Linguistics
PJ Semitic
PJ6001 Arabic
PJ6073 Language
PJ6106 Arabic Language - Grammar (Nah'w)
PJ6131 Arabic Language - Morphology
PJ6142 Arabic Language - Noun
PJ7501 Arabic literature
PJ7695.8 Individual authors or works
PN Literature (General)
PN0080 Criticism
spellingShingle P Philology. Linguistics
PJ Semitic
PJ6001 Arabic
PJ6073 Language
PJ6106 Arabic Language - Grammar (Nah'w)
PJ6131 Arabic Language - Morphology
PJ6142 Arabic Language - Noun
PJ7501 Arabic literature
PJ7695.8 Individual authors or works
PN Literature (General)
PN0080 Criticism
مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
description يبحث هذا الكتاب في موضوعات شتى، فبدأ بالألسنية والتعليم وأخيراً الأدب، فكتاب الألسنية تطرق إلى مناهج كتب التراث العربي القديم، وأثر القدامى النحويين في الدرس النحوي المعاصر، والدراسات النحوية الصرفية، وتشعب الدراسات النحوية، وإسهام علماء الفقه الإسلامي في الدلالة، وفي دراسة السياق والدلالة تنوعت البحوث في الدراسة التحليلية في موضوعات إنسانية متنوعة، مثلا في الوسطية في القرآن الكريم، وتأويلية المعنى، والدلالة والمقاصد الشرعية، واثر السياق القرآني في فهم الخطاب الوسطي؛ أما في موضوع الحداثة فقد تناول الكتاب النصية وتطبيقاتها في تحليل الرسائل النصية، وتطبيق آلية النصية والتداولية في تحليل الخطاب الديني، وفي دراسة الفكر العربي الإسلامي والفكر اليوناني. في المحور الثاني التعليم تنوعت الموضوعات من حيث: استخدام التدريس التبادلي بهدف تنمية مهارات ما وراء المعرفة في القراءة للناطقين، ومنهج مقترح لتعليم جمع التّكسير لدارسي العربيّة النّاطقين، ومعوقات استخدام تكنولوجيا التعليم في تعليم اللغات الأجنبية، والتقنيات الحديثة في تعليم اللغة، ومنهج تعليم اللغة العربية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة، وتعليم الشعر الجاهلي لمتعلمي اللغة العربية المتقدمين من غير العرب باستخدام تطبيق "ديوان الشعر الإلكتروني"..، والأساليب المعاصرة في تدريس الأدب العربي للناطقين بغير العربية، والعناصر الثقافية، وبناء معايير تقويم للتطبيقات التعليمية العربية عبر الهواتف الذكية، وتوظيف تقنية الواقع المعزز في تعلم اللغة ، وتصميم معجم مصطلحات تعليم اللغة العربية للناطقين، وحاجة المجتمع غير العربي إلى تعليم اللغة العربية. أما في مجال الأدب فيبحث الكتاب في تاريخ التراث العربي الأدبي النثري على امتداد تاريخ الأدب، وإسهاماته في الدراسات الأدبية وتحدياته. ويتضمن العناصر الثقافية في الدراسات الأدبيّة وتحدياتها، واستخدام التقنيات الحديثة في فهم واستيعاب الأدب العربي على امتداد العصور وتنوعها وتحدياتها. ويشير إلى آراء الباحثين العرب الذين اتخذوا موقفاً سلبياً من التراث الأدبي القديم، ومن الأدباء والنقّاد، والبلاغيين الذي مدحوا التراث الأدبي بإنتاجه وعطائه ونظراته الثاقبة في قضايا الأدب والنقد والبلاغة. ويبحث الكتاب في الكتابات النقدية الخاصة التي تستهدف اتجاهات ومدارس التراث العربي. وتبرز الدراسات الأدبية الموقف من التفسير في النقد الأدبي، والاهتمام بالنقد الأدبي بفكرة العلاقة بين الكل والأجزاء في فهم النص الأدبي، وتفسير نظريات البلاغة والنقد في النص الأدبي، وعلاقته بالأسلوب.
author2 Ali, Asem Shehadeh Saleh
author_facet Ali, Asem Shehadeh Saleh
format Book
title مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
title_short مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
title_full مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
title_fullStr مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
title_full_unstemmed مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
title_sort مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = muqarabaat fi al-alsuniyyah wa al-ta'lim wa al-adab, abhath muhakkamah limu'tamar al-lughah al-'arabiyyah wa tahaddiyyatiha fi al-qarn al-hadi wa al-'ishrin
publisher Kulliyyah of Islamic Revealed Knowledge & Human Sciences, IIUM, & Darul Syakir Enterprise
publishDate 2017
url http://irep.iium.edu.my/60766/
http://irep.iium.edu.my/60766/
http://irep.iium.edu.my/60766/1/ICALL%202017%20eProceeding%20for%20IREP.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:26:08Z
last_indexed 2023-09-18T21:26:08Z
_version_ 1777412204069388288