Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff

Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) ditubuhkan dengan matlamat untuk memenuhi beberapa misi utama, iaitu Islamisasi, Integrasi, Internasionalisasi dan Kecemerlangan Menyeluruh (Islamization, Integration, Internationalization and Comprehensive Excellence- IIICE). Justeru, UIAM komited terha...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mamat, Arifin, Hussien, Suhailah, Ismail, Nik Ahmad Hisham
Format: Article
Language:English
Published: Centre for the Promotion of Knowledge and Language Learning, Universiti Malaysia Sabah 2016
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/54162/
http://irep.iium.edu.my/54162/
http://irep.iium.edu.my/54162/1/drarifin%20penanda%20aras.pdf
id iium-54162
recordtype eprints
spelling iium-541622017-03-24T09:12:45Z http://irep.iium.edu.my/54162/ Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff Mamat, Arifin Hussien, Suhailah Ismail, Nik Ahmad Hisham L Education (General) Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) ditubuhkan dengan matlamat untuk memenuhi beberapa misi utama, iaitu Islamisasi, Integrasi, Internasionalisasi dan Kecemerlangan Menyeluruh (Islamization, Integration, Internationalization and Comprehensive Excellence- IIICE). Justeru, UIAM komited terhadap proses Islamisasi dalam kurikulum dan proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini bertujuan mengenal pasti persepsi staf akademik terhadap Islamisasi dan aplikasinya dalam proses pengajaran dan pembelajaran serta membangunkan penanda aras bagi mengukur tahap perlaksanaan Islamisasi di UIAM. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan, iaitu satu set soal selidik diedarkan kepada responden. Sampel adalah terdiri daripada 306 orang pensyarah dari Kulliyah-kulliyah yang berbeza di UIAM. Statistik deskriptif mudah telah digunakan untuk analisa data yang diperoleh. Kajian mendapati responden mempunyai persepsi positif mengenai Islamisasi di UIAM. Mereka bersetuju bahawa Islamisasi adalah misi penting dan merupakan ciri unik UIAM. Kajian ini juga mendapati bahawa responden telah melaksanakan integrasi kandungan mata pelajaran yang diajar dengan nilai-nilai Islam. Manakala kaedah yang paling kerap digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran adalah melalui kaedah mengemukakan contoh dan bukti. Kajian ini juga menjelaskan bahawa penilaian terhadap pelaksanaan Islamisasi kebanyakannya dilakukan melalui pembentangan pelajar di dalam kelas, manakala produk atau hasil tertinggi Islamisasi adalah tugasan para pelajar. Centre for the Promotion of Knowledge and Language Learning, Universiti Malaysia Sabah 2016 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/54162/1/drarifin%20penanda%20aras.pdf Mamat, Arifin and Hussien, Suhailah and Ismail, Nik Ahmad Hisham (2016) Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff. MANU: Jurnal Pusat Penataran Ilmu dan Bahasa (PPIB) (24). pp. 147-159. ISSN 1511-1989 http://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/MANU/article/view/520/362
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Mamat, Arifin
Hussien, Suhailah
Ismail, Nik Ahmad Hisham
Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff
description Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) ditubuhkan dengan matlamat untuk memenuhi beberapa misi utama, iaitu Islamisasi, Integrasi, Internasionalisasi dan Kecemerlangan Menyeluruh (Islamization, Integration, Internationalization and Comprehensive Excellence- IIICE). Justeru, UIAM komited terhadap proses Islamisasi dalam kurikulum dan proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini bertujuan mengenal pasti persepsi staf akademik terhadap Islamisasi dan aplikasinya dalam proses pengajaran dan pembelajaran serta membangunkan penanda aras bagi mengukur tahap perlaksanaan Islamisasi di UIAM. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan, iaitu satu set soal selidik diedarkan kepada responden. Sampel adalah terdiri daripada 306 orang pensyarah dari Kulliyah-kulliyah yang berbeza di UIAM. Statistik deskriptif mudah telah digunakan untuk analisa data yang diperoleh. Kajian mendapati responden mempunyai persepsi positif mengenai Islamisasi di UIAM. Mereka bersetuju bahawa Islamisasi adalah misi penting dan merupakan ciri unik UIAM. Kajian ini juga mendapati bahawa responden telah melaksanakan integrasi kandungan mata pelajaran yang diajar dengan nilai-nilai Islam. Manakala kaedah yang paling kerap digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran adalah melalui kaedah mengemukakan contoh dan bukti. Kajian ini juga menjelaskan bahawa penilaian terhadap pelaksanaan Islamisasi kebanyakannya dilakukan melalui pembentangan pelajar di dalam kelas, manakala produk atau hasil tertinggi Islamisasi adalah tugasan para pelajar.
format Article
author Mamat, Arifin
Hussien, Suhailah
Ismail, Nik Ahmad Hisham
author_facet Mamat, Arifin
Hussien, Suhailah
Ismail, Nik Ahmad Hisham
author_sort Mamat, Arifin
title Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff
title_short Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff
title_full Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff
title_fullStr Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff
title_full_unstemmed Praktis dan penanda aras Islamisasi ilmu dalam kalangan akademik Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) = The practice and benchmarking of the Islamization of knowledge among the International Islamic University Malaysia (IIUM) Academic Staff
title_sort praktis dan penanda aras islamisasi ilmu dalam kalangan akademik universiti islam antarabangsa malaysia (uiam) = the practice and benchmarking of the islamization of knowledge among the international islamic university malaysia (iium) academic staff
publisher Centre for the Promotion of Knowledge and Language Learning, Universiti Malaysia Sabah
publishDate 2016
url http://irep.iium.edu.my/54162/
http://irep.iium.edu.my/54162/
http://irep.iium.edu.my/54162/1/drarifin%20penanda%20aras.pdf
first_indexed 2023-09-18T21:16:38Z
last_indexed 2023-09-18T21:16:38Z
_version_ 1777411606181838848