توظيف المدخل الاتِّصالي الثَّقافي في تصميم وحدات دراسيَّة للنَّاطقين بغير العربية
Using cultural communicative approach in designing lesson units for non Arabic speakers
Main Authors: | Al-Turk, Reem Adel Sabel, Chik, Abdul Rahman, Md Ghalib, Mohd. Feham |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English English |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/45911/ http://irep.iium.edu.my/45911/ http://irep.iium.edu.my/45911/1/iLEC2015_Reem_ARC_Feham_41.pdf http://irep.iium.edu.my/45911/4/iLEC_2015_Arabic_Abstract.docx_%28as_of_150915%29.pdf |
Similar Items
Similar Items
-
توظيف المدخل الاتصالي الثقافي في تصميم وحدات دراسية للناطقين بغير العربية
by: Chik, Abdul Rahman, et al.
Published: (2015) -
تصميم وحدات دراسية في اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء المدخل الاتصالي الثقافي بجامعة حلب
by: Jamous, Rawya, et al.
Published: (2017) -
المدخل الاتِّصاليّ وتعليم العربية وتعلّمها للناطقين بغيرها
by: Fekri Abidin, Bin Hassan, et al.
Published: (2015) -
تصوّر مقترح لبناء درس إلكتروني في تعليم العربيَّة للنَّاطقين بغيرها
في ضوء المدخل الاتصالي
by: Chik, Abdul Rahman, et al.
Published: (2013) -
المدخل الاتصالي وتعليم العربية وتعلمها للناطقين بغيرها = Communicative approach: teaching and learning Arabic for non-native speakers
by: Hassan, Fekri Abidin, et al.
Published: (2015)