تعليم العربية من خلال الشعر الإسلامي لطلاّب المستوى المتقدِّم غير الناطقين بها: دراسة وصفية وتحليلية = Teaching Arabic to non-native speakers through Islamic poetry for advanced level students
استناداً إلى الاتِّجاه الحديث في تعليم اللغة والذي ينحو إلى التّكامل في تعليم اللغة, ومن أجل تنمية قدرات الطالب اللغوية والمعرفية؛ تهدف هذه الدِّراسة إلى الاستفادة من الثراء اللغوي الكبير الذي يتمتع به الشعر العربي الإسلامي، وتطويع ذلك الثّراء؛ من أجل إنتاج مادة دراسية شاملة في المستقبل، تحتوي على ك...
Main Author: | Mohamed, Esameldien Dafalla |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Department of Arabic Language and Literature, IIUM
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/33289/ http://irep.iium.edu.my/33289/ http://irep.iium.edu.my/33289/9/8_lit_esamuddin-1.pdf |
Similar Items
-
الفعالية الذاتية في مهارة الاستماع لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها
by: Ibrahim, Zulkefly, et al.
Published: (2014) -
تطوير مهارة استيعاب النصوص لدى متعلمي اللغة العربية غير الناطقين بها باستخدام اللسانيات النصية
by: Khulfan, Khalil Yaseer, et al.
Published: (2017) -
مصطلحات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
by: Abdullah, Nawal, et al.
Published: (2017) -
Be careful where you smile: culture shapes judgments of intelligence and honesty of smiling individuals
by: Hassan, Arif
Published: (2015) -
مناهج مقترحة لتعليم التعبيرات الاصطلاحية للناطقين بغير العربية
by: Yousuf, Mohamed Abdel Rahman Ibrahim
Published: (2011)