Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul

Anak lelaki saya sudah memulakan persekolahan di TADIKA tahun ini. Saya menghantarnya ke TADIKA berasa ragu-ragu dia akan mengalami situasi seronok apabila bertemu rakan baru. DI rumah, dia agak aktif bermain dan bercakap dengan adiknya berusia muda dua tahun. Apa yang mengejutkan saya, gurunya memb...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Badzis, Mastura
Format: Article
Language:English
Published: Berita Harian 2013
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/31954/
http://irep.iium.edu.my/31954/
http://irep.iium.edu.my/31954/1/mengajar_anak_berkawan.pdf
id iium-31954
recordtype eprints
spelling iium-319542013-09-25T03:26:35Z http://irep.iium.edu.my/31954/ Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul Badzis, Mastura L Education (General) Anak lelaki saya sudah memulakan persekolahan di TADIKA tahun ini. Saya menghantarnya ke TADIKA berasa ragu-ragu dia akan mengalami situasi seronok apabila bertemu rakan baru. DI rumah, dia agak aktif bermain dan bercakap dengan adiknya berusia muda dua tahun. Apa yang mengejutkan saya, gurunya memberitahu, dia sangat pendiam dan tidak fokus langsung terhadap persekitaran di TADIKA, sebaliknya, asyik bertanya apa yang dia boleh buat untuk membantu guru, selain langsung tidak mahu bergaul dengan rakan sebayanya. Apakah yang tidak kene dengan anak saya?. Kak Mimi. Berita Harian 2013-01-15 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/31954/1/mengajar_anak_berkawan.pdf Badzis, Mastura (2013) Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul. Berita Harian. F6. ISSN - http://www.bharian.com.my/
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Badzis, Mastura
Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
description Anak lelaki saya sudah memulakan persekolahan di TADIKA tahun ini. Saya menghantarnya ke TADIKA berasa ragu-ragu dia akan mengalami situasi seronok apabila bertemu rakan baru. DI rumah, dia agak aktif bermain dan bercakap dengan adiknya berusia muda dua tahun. Apa yang mengejutkan saya, gurunya memberitahu, dia sangat pendiam dan tidak fokus langsung terhadap persekitaran di TADIKA, sebaliknya, asyik bertanya apa yang dia boleh buat untuk membantu guru, selain langsung tidak mahu bergaul dengan rakan sebayanya. Apakah yang tidak kene dengan anak saya?. Kak Mimi.
format Article
author Badzis, Mastura
author_facet Badzis, Mastura
author_sort Badzis, Mastura
title Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_short Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_full Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_fullStr Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_full_unstemmed Mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
title_sort mengajar anak berkawan, perkembangan fikiran, komunikasi beri keyakinan kepada kanak-kanak bergaul
publisher Berita Harian
publishDate 2013
url http://irep.iium.edu.my/31954/
http://irep.iium.edu.my/31954/
http://irep.iium.edu.my/31954/1/mengajar_anak_berkawan.pdf
first_indexed 2023-09-18T20:46:06Z
last_indexed 2023-09-18T20:46:06Z
_version_ 1777409685310144512