أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات

ملخص البحث: سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي الميداني إلى فحص الأساليب المفضلة لتعليم اللغة العربية وتعليمها لدى الدَّارسين والمدرسين بمركز اللغات في الجامعة الإسلامية العالميّة في ماليزيا، وتتكون عينة البحث مع 115 دراساً و22 دارساً وقد وُزَّعَتْ عليهم استبانتان و-بعد التحليل – توصِّل البحث إلى...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed
Format: Article
Language:English
Published: معهد خرطوم الدولي للغة العربية (Khartoum International Institute of Arabic Language) 2012
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/29015/
http://irep.iium.edu.my/29015/1/20130213164451962__%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9.pdf
id iium-29015
recordtype eprints
spelling iium-290152013-03-18T06:07:53Z http://irep.iium.edu.my/29015/ أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed L Education (General) ملخص البحث: سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي الميداني إلى فحص الأساليب المفضلة لتعليم اللغة العربية وتعليمها لدى الدَّارسين والمدرسين بمركز اللغات في الجامعة الإسلامية العالميّة في ماليزيا، وتتكون عينة البحث مع 115 دراساً و22 دارساً وقد وُزَّعَتْ عليهم استبانتان و-بعد التحليل – توصِّل البحث إلى نتائجَ من أهمها : أنَّ أفراد العينة يميلون إلى الأساليب التواصليّة داخل الفصل 85% ،وفي النشاطات المرتبطة بالمهارات اللغوية يُفصل المدرسونَ النشاطات التواصلية أو الاتصالية بينما يميل الدارسون إلى التقليديّة منها،وأنَّ الميل نحو أسلوب تدريسيّ معين لم يتأثر اختلاف المستويات إذا اتَّفق المبتدئونَ والمتفدمون في حب النَّشاطات المتمركزة حول المدِّرس معهد خرطوم الدولي للغة العربية (Khartoum International Institute of Arabic Language) 2012-07-09 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/29015/1/20130213164451962__%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9.pdf Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed (2012) أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات. المجلة العربية للدراسات اللغوية (Majallah al-Arabiah Li al-Dirasat al-Lughawiah), 31. pp. 148-131. ISSN 1858-6031
repository_type Digital Repository
institution_category Local University
institution International Islamic University Malaysia
building IIUM Repository
collection Online Access
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed
أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
description ملخص البحث: سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي الميداني إلى فحص الأساليب المفضلة لتعليم اللغة العربية وتعليمها لدى الدَّارسين والمدرسين بمركز اللغات في الجامعة الإسلامية العالميّة في ماليزيا، وتتكون عينة البحث مع 115 دراساً و22 دارساً وقد وُزَّعَتْ عليهم استبانتان و-بعد التحليل – توصِّل البحث إلى نتائجَ من أهمها : أنَّ أفراد العينة يميلون إلى الأساليب التواصليّة داخل الفصل 85% ،وفي النشاطات المرتبطة بالمهارات اللغوية يُفصل المدرسونَ النشاطات التواصلية أو الاتصالية بينما يميل الدارسون إلى التقليديّة منها،وأنَّ الميل نحو أسلوب تدريسيّ معين لم يتأثر اختلاف المستويات إذا اتَّفق المبتدئونَ والمتفدمون في حب النَّشاطات المتمركزة حول المدِّرس
format Article
author Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed
author_facet Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed
author_sort Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed
title أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
title_short أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
title_full أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
title_fullStr أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
title_full_unstemmed أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
title_sort أساليب التعلم والتعليم المفضلة لدى دارسي ومدرسي العربية بوصفها لغة ثانيةفي مركز اللغات
publisher معهد خرطوم الدولي للغة العربية (Khartoum International Institute of Arabic Language)
publishDate 2012
url http://irep.iium.edu.my/29015/
http://irep.iium.edu.my/29015/1/20130213164451962__%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9.pdf
first_indexed 2023-09-18T20:42:36Z
last_indexed 2023-09-18T20:42:36Z
_version_ 1777409465447874560