قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى
مُلَخَّصُ البَحْثِ سَعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ إلى تقديم دراسة نظريّة عن مواصفات الاختبار الجيّد مع التَّركيز على اختبار تحديد المستوى، محاولاً الإجابة عن السّؤال الآتي: ما مواصفات الاختبار الجيّد؟ وقد وَضَّح البحث مواصفات الاختبار الخمس من موضوعيَّة، وعمليَّة، وتمييز، و...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/28020/ http://irep.iium.edu.my/28020/ http://irep.iium.edu.my/28020/1/%D9%82%D9%8E%D8%B6%D9%8E%D8%A7%D9%8A%D9%8E%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%90%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%90_%D8%AA%D9%8E%D8%AD%D8%AF%D9%90%D9%8A%D8%AF%D9%90_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8F%D8%B3%D9%92%D8%AA%D9%8E%D9%88%D9%8E%D9%89.docx |
id |
iium-28020 |
---|---|
recordtype |
eprints |
spelling |
iium-280202013-01-08T07:20:15Z http://irep.iium.edu.my/28020/ قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى Tingari, Salih L Education (General) PJ6001 Arabic مُلَخَّصُ البَحْثِ سَعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ إلى تقديم دراسة نظريّة عن مواصفات الاختبار الجيّد مع التَّركيز على اختبار تحديد المستوى، محاولاً الإجابة عن السّؤال الآتي: ما مواصفات الاختبار الجيّد؟ وقد وَضَّح البحث مواصفات الاختبار الخمس من موضوعيَّة، وعمليَّة، وتمييز، وصِدْق، وثبات. وبفحص ورقة اختبار تحديد المستوى نسخة (2011م) اتَّضح أنَّها تتصف بالصِدْق الظَّاهري وصِدْق المحتوى ،مع وجود بعض النقائص المتمثلة في عدم دقَّة توزيع الدَّرجات، ووجود مساحة واسعة للاختبارات الموضوعيَّة، مع عدم مقابلتها بآلية في خُطَة التَّصحيح للحدّ من التّخمين، وعدم خضوع المصححين لدورات تدريبية لتصحيح الاختبارات ذات البنود الذَّاتيَّة، ولم يتمَّ فحص الصِدْق التلازميّ والتَّنبؤيّ والبنائيّ لاختبار تحديد المستوى من قِبل الباحثينَ، وقد أوصى البحث بتكوين فريق من المختصِّينَ للتأكّد من صِدْق اختبار تحديد المستوى، وثباته. 2012-10-15 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/28020/1/%D9%82%D9%8E%D8%B6%D9%8E%D8%A7%D9%8A%D9%8E%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%90%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%90_%D8%AA%D9%8E%D8%AD%D8%AF%D9%90%D9%8A%D8%AF%D9%90_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8F%D8%B3%D9%92%D8%AA%D9%8E%D9%88%D9%8E%D9%89.docx Tingari, Salih (2012) قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى. In: Arabic Language and Ummah Identity, 15-17 oct2012, Jordan. (Unpublished) http://www.iium.edu.my |
repository_type |
Digital Repository |
institution_category |
Local University |
institution |
International Islamic University Malaysia |
building |
IIUM Repository |
collection |
Online Access |
language |
English |
topic |
L Education (General) PJ6001 Arabic |
spellingShingle |
L Education (General) PJ6001 Arabic Tingari, Salih قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
description |
مُلَخَّصُ البَحْثِ
سَعَى هذا البحث من خلال المنهج الوصفيّ الاستقرائيّ إلى تقديم دراسة نظريّة عن مواصفات الاختبار الجيّد مع التَّركيز على اختبار تحديد المستوى، محاولاً الإجابة عن السّؤال الآتي: ما مواصفات الاختبار الجيّد؟ وقد وَضَّح البحث مواصفات الاختبار الخمس من موضوعيَّة، وعمليَّة، وتمييز، وصِدْق، وثبات. وبفحص ورقة اختبار تحديد المستوى نسخة (2011م) اتَّضح أنَّها تتصف بالصِدْق الظَّاهري وصِدْق المحتوى ،مع وجود بعض النقائص المتمثلة في عدم دقَّة توزيع الدَّرجات، ووجود مساحة واسعة للاختبارات الموضوعيَّة، مع عدم مقابلتها بآلية في خُطَة التَّصحيح للحدّ من التّخمين، وعدم خضوع المصححين لدورات تدريبية لتصحيح الاختبارات ذات البنود الذَّاتيَّة، ولم يتمَّ فحص الصِدْق التلازميّ والتَّنبؤيّ والبنائيّ لاختبار تحديد المستوى من قِبل الباحثينَ، وقد أوصى البحث بتكوين فريق من المختصِّينَ للتأكّد من صِدْق اختبار تحديد المستوى، وثباته.
|
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Tingari, Salih |
author_facet |
Tingari, Salih |
author_sort |
Tingari, Salih |
title |
قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
title_short |
قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
title_full |
قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
title_fullStr |
قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
title_full_unstemmed |
قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
title_sort |
قَضَايَا في اختِبارِ تَحدِيدِ المُسْتَوَى |
publishDate |
2012 |
url |
http://irep.iium.edu.my/28020/ http://irep.iium.edu.my/28020/ http://irep.iium.edu.my/28020/1/%D9%82%D9%8E%D8%B6%D9%8E%D8%A7%D9%8A%D9%8E%D8%A7_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%90%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%90_%D8%AA%D9%8E%D8%AD%D8%AF%D9%90%D9%8A%D8%AF%D9%90_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8F%D8%B3%D9%92%D8%AA%D9%8E%D9%88%D9%8E%D9%89.docx |
first_indexed |
2023-09-18T20:41:28Z |
last_indexed |
2023-09-18T20:41:28Z |
_version_ |
1777409393541775360 |