Sinergi pendidikan tinggi Islam serantau: cabaran dan prospek
PENGENALAN: Pendidikan Islam Serantau memerlukan peninjauan kembali yang serius. Globalisasi yang mendatangi rantau ini memberi kesan yang sangat langsung terhadap pola pemikiran dan gaya hidup warganya. Liberalisasi yang sifatnya ofensif tidak saja memberi kesan terhadap isu-isu budaya dan sosi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | English |
| Published: |
Pusat Penerbitan Universiti (UPENA), UiTM
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/23377/ http://irep.iium.edu.my/23377/1/sinergi_Pendidikan_Tinggi_Islam_serantau.pdf |
| Summary: | PENGENALAN: Pendidikan Islam Serantau memerlukan peninjauan kembali yang serius.
Globalisasi yang mendatangi rantau ini memberi kesan yang sangat
langsung terhadap pola pemikiran dan gaya hidup warganya. Liberalisasi
yang sifatnya ofensif tidak saja memberi kesan terhadap isu-isu budaya
dan sosial tetapi memberi kesan langsung terhadap pemikiran keagamaan
khususnya di kalangan generasi muda.
Tinjauan tidak saja dalam bentuknya yang superficial tetapi
pengukuhan struktur, kurikulum dan metodologi yang lebih substantial
supaya keilmuan dan pendidikan tidak saja menghasilkan pelajar yang
rohaniahnya sihat tetapi dalam masa yang sarna amaliahnya mampu
membangunkan peradaban dan tamadun.
Oleh itu secara jangka panjangnya pendidikan di rantau ini tidak
dapat mengelak dari melakukan islah atau tajdid yang berterusan. Ia
menuntut berlakunya sinergi antara Ilmu Mengurus Diri dan Ilmu Mengurus
Sistem. |
|---|